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口腔工修复证书是一项资格证书，是口腔专业学生从事本行业的上岗资格凭证，是申办个人口腔诊所和义齿加工厂必须具备的证书之一。口腔修复工职业资格证是从事口腔医疗行业的从业资格证。这是国家组织考试颁发的职业资格证书，存在就有它的道理，不是没用，只是国家已经把它列入水平测试类而不是就业准入制度，也就是说这个口腔修复工资格证书不像是电工焊工是特种工操作证必须持证上岗而已，人社部颁发的资格证书适用于加工资评职称，证多不压身，如果你是做口腔修复这行，那么考这个证只有好处。
可以通过学校或人力资源和社会保障部申请符合条件通过国家统一考试取得。国家职业资格证书是法律法规推行的，是求职任职开业的凭证，有一定的法律性。口腔修复工属特殊卫生行业，分五个级别，初级，中级，高级，技师和高级技师。初级是人力资源和社会捞动保障部颁发的，就业方向义齿加工厂。中级和高级以上是卫生部和人力资源和社会劳动保障部连和颁发的，可以行医和医师一个级别，就业方向，义齿加工厂，齿科技术中心，口腔诊所等。根据国家人社部2017年新发布的职业资格证目录，口腔修复工被改为口腔修复体制作工，有许多口腔医疗界的同志都询问名称修改后有什么变化，在这小编通全国职业资格证培训促进工程委员会的相关负责了解到一些情况，给口腔界的同志们分享一下。
初级口腔修复工知识要求：1.了解口腔解剖生理和牙体解剖生理的基本知识。2.了解口腔修复的基本知识。3.了解常用口腔器械、工具的种类、用途及保养知识。4.了解常用、的基本知识。5.了解常用口腔充填材料、印模材料、模型材料的一般知识。技能要求：1.能进行常见口腔器械、工具的、工作。2.能进行口腔、牙体材料的粗加工。3.能操作口腔修复一般器具并进行日常保养。4.能区分常用口腔、牙体修复材料的种类、性质及适用范围。5.能完成一般口腔、牙体的辅助准备工作。6.能正确执行口腔、牙体修复材料加工的操作规程。
中级口腔修复工知识要求：1.熟悉口腔解剖生理、牙体解剖生理、口腔修复和义齿制做的基本知识。2.熟悉口腔器械、工具的名称、型号、用途、使用规则，以及它们的工作原理和维护保养知识。3.熟悉卫生、的基本知识和具体卫生标准。4.熟悉口腔充填材料、印模材料、模型材料的基本知识。5.熟悉牙体修复材料的种类、性质和适用范围。技能要求：1.能掌握口腔、牙体修复材料的加工操作技术。2.熟悉常用口腔材料、器械的技术操作和维护保养。3.能区别常用口腔、牙体修复材料的品种和质量要求。4.能进行口腔、牙体修复材料的成型加工。5.熟悉卫生、的技术操作和卫生标准。6.能对初级口腔修复工进行一般性技术指导。
高级口腔修复工知识要求：1.掌握口腔解剖生理、牙体解剖生理、口腔修复和义齿制做的基础理论知识。2.掌握口腔器械、工具的名称、型号、规格、构造、使用规则，以及它们的工作原理和维护保养知识。3.掌握卫生、的基础理论知识。4.掌握口腔充填材料、印模材料、模型材料名称、质量、适用范围的基础知识。5.掌握牙体修复材料的种类、性质、材料质量和适应范围的基础知识。技术要求：1.熟练掌握口腔、牙体修复材料的各种研磨加工技术。2.准确区分口腔、牙体修复材料的品种、名称、质量标准。3.掌握口腔修复、义齿制作和器械操作程序、使用方法和维修保养，能检修常见故障。4.掌握、的技术。5.能对初、中级口腔修复工进行技术指导。
首先，口腔修复体制作工和原来的口腔修复体制作工与原来的证书效力和职业范围上没有明确变化，仍然定义为利用手工或机械，磨制和装配口腔材料的卫生专业相关从业者，只是重新命名后从名字上更明确了证书主要用口腔加工厂、义齿工作室、口腔门诊、医院的口腔科室的义齿制作及安装操作，其它没有更多的变化。其次，考试内容没有变化，除了因技术改进增加的新试题，考试大纲及内容没有变化，据全国职业资格证培训工程委员会的相关负责人说，会里已开始是准新的教材和资料，而准备的资料内容没有太大的变化，只是添加了一技术改进的新课题，因为大纳没有变化。
后，鉴定部门的改变，从职业资格证目录及相关国家文件表明，口腔修复体制作工将由卫生计生委全面接手鉴定组织工作，从试题库建立到考试把关都将由卫生计生委统一管理，在接管工作没有完成前，各鉴定机构已停止鉴定工作，预计将在4月份完成工作接管工作，据透露，今后口腔修复体制作工考试将更加严格，考试题目类型也将有所变化，是否统考也在制定。
口腔修复工证书适用范围，适合口腔医学、口腔工艺技术、口腔医学技术大、中专在校生及毕业生；医院口腔科、口腔医m院、社区、门m诊、义齿美学中心等卫生医疗机构从事口腔修复工作的人员；其它医学专业欲从事口腔修复行业的人员。职业资格证书是法律法规推行的，是求职任职开业的凭证，有一定的法律性。口腔修复工属特殊卫生行业，分五个别，初，中，高，技师和高技师。初是人力资源和社会捞动保障部颁发的，就业方向义齿加工厂。中和高以上是卫生部和人力资源和社会捞动保障部连和颁发的，可以行医和医师一个别，就业方向，义齿加工厂，齿科技术中心，口腔诊所等。
口腔门诊作为一个医疗机构，不是只需一个口腔医师就能完成的，口腔医师作为行业里的高端人才，应该发挥更大的作用，从而减少资源的浪费，而辅助性的、简单的口腔护理和保健则应交由口腔医学技术人才去完成。国际上通用口腔诊所人才配比方案为：口腔医师、口腔师、口腔修复师和口腔护士组成。而我国对口腔师的教育和培训始于《中国医学教育改革和发展纲要》，可以说比国外晚了50年—100年。
可以通过学校或人力资源和社会保障部申请符合条件通过国家统一考试取得。国家职业资格证书是法律法规推行的，是求职任职开业的凭证，有一定的法律性。口腔修复工属特殊卫生行业，分五个级别，初级，中级，高级，技师和高级技师。初级是人力资源和社会捞动保障部颁发的，就业方向义齿加工厂。中级和高级以上是卫生部和人力资源和社会劳动保障部连和颁发的，可以行医和医师一个级别，就业方向，义齿加工厂，齿科技术中心，口腔诊所等。根据国家人社部2017年新发布的职业资格证目录，口腔修复工被改为口腔修复体制作工，有许多口腔医疗界的同志都询问名称修改后有什么变化，在这小编通全国职业资格证培训促进工程委员会的相关负责了解到一些情况，给口腔界的同志们分享一下。
初级口腔修复工知识要求：1.了解口腔解剖生理和牙体解剖生理的基本知识。2.了解口腔修复的基本知识。3.了解常用口腔器械、工具的种类、用途及保养知识。4.了解常用、的基本知识。5.了解常用口腔充填材料、印模材料、模型材料的一般知识。技能要求：1.能进行常见口腔器械、工具的、工作。2.能进行口腔、牙体材料的粗加工。3.能操作口腔修复一般器具并进行日常保养。4.能区分常用口腔、牙体修复材料的种类、性质及适用范围。5.能完成一般口腔、牙体的辅助准备工作。6.能正确执行口腔、牙体修复材料加工的操作规程。
中级口腔修复工知识要求：1.熟悉口腔解剖生理、牙体解剖生理、口腔修复和义齿制做的基本知识。2.熟悉口腔器械、工具的名称、型号、用途、使用规则，以及它们的工作原理和维护保养知识。3.熟悉卫生、的基本知识和具体卫生标准。4.熟悉口腔充填材料、印模材料、模型材料的基本知识。5.熟悉牙体修复材料的种类、性质和适用范围。技能要求：1.能掌握口腔、牙体修复材料的加工操作技术。2.熟悉常用口腔材料、器械的技术操作和维护保养。3.能区别常用口腔、牙体修复材料的品种和质量要求。4.能进行口腔、牙体修复材料的成型加工。5.熟悉卫生、的技术操作和卫生标准。6.能对初级口腔修复工进行一般性技术指导。
高级口腔修复工知识要求：1.掌握口腔解剖生理、牙体解剖生理、口腔修复和义齿制做的基础理论知识。2.掌握口腔器械、工具的名称、型号、规格、构造、使用规则，以及它们的工作原理和维护保养知识。3.掌握卫生、的基础理论知识。4.掌握口腔充填材料、印模材料、模型材料名称、质量、适用范围的基础知识。5.掌握牙体修复材料的种类、性质、材料质量和适应范围的基础知识。技术要求：1.熟练掌握口腔、牙体修复材料的各种研磨加工技术。2.准确区分口腔、牙体修复材料的品种、名称、质量标准。3.掌握口腔修复、义齿制作和器械操作程序、使用方法和维修保养，能检修常见故障。4.掌握、的技术。5.能对初、中级口腔修复工进行技术指导。
首先，口腔修复体制作工和原来的口腔修复体制作工与原来的证书效力和职业范围上没有明确变化，仍然定义为利用手工或机械，磨制和装配口腔材料的卫生专业相关从业者，只是重新命名后从名字上更明确了证书主要用口腔加工厂、义齿工作室、口腔门诊、医院的口腔科室的义齿制作及安装操作，其它没有更多的变化。其次，考试内容没有变化，除了因技术改进增加的新试题，考试大纲及内容没有变化，据全国职业资格证培训工程委员会的相关负责人说，会里已开始是准新的教材和资料，而准备的资料内容没有太大的变化，只是添加了一技术改进的新课题，因为大纳没有变化。
后，鉴定部门的改变，从职业资格证目录及相关国家文件表明，口腔修复体制作工将由卫生计生委全面接手鉴定组织工作，从试题库建立到考试把关都将由卫生计生委统一管理，在接管工作没有完成前，各鉴定机构已停止鉴定工作，预计将在4月份完成工作接管工作，据透露，今后口腔修复体制作工考试将更加严格，考试题目类型也将有所变化，是否统考也在制定。
口腔修复工证书适用范围，适合口腔医学、口腔工艺技术、口腔医学技术大、中专在校生及毕业生；医院口腔科、口腔医m院、社区、门m诊、义齿美学中心等卫生医疗机构从事口腔修复工作的人员；其它医学专业欲从事口腔修复行业的人员。职业资格证书是法律法规推行的，是求职任职开业的凭证，有一定的法律性。口腔修复工属特殊卫生行业，分五个别，初，中，高，技师和高技师。初是人力资源和社会捞动保障部颁发的，就业方向义齿加工厂。中和高以上是卫生部和人力资源和社会捞动保障部连和颁发的，可以行医和医师一个别，就业方向，义齿加工厂，齿科技术中心，口腔诊所等。
口腔门诊作为一个医疗机构，不是只需一个口腔医师就能完成的，口腔医师作为行业里的高端人才，应该发挥更大的作用，从而减少资源的浪费，而辅助性的、简单的口腔护理和保健则应交由口腔医学技术人才去完成。国际上通用口腔诊所人才配比方案为：口腔医师、口腔师、口腔修复师和口腔护士组成。而我国对口腔师的教育和培训始于《中国医学教育改革和发展纲要》，可以说比国外晚了50年—100年。
