2019年定南县成人高考报名条件
2019年定南县成人高考报名条件
定南县，江西省赣州市辖县，明朝隆庆三年（1569年）设县，位于江西省赣州市南端，东邻安远县、寻乌县，西连龙南县，北靠信丰县，南接广东省龙川县、和平县。总面积1321平方公里，总人口22万人，其中县城人口8.02万人，县城总建成区面积9.09平方公里，城市化水平达45.98%。耕地12.72万亩，县内矿业、林业、畜牧业和旅游业发达 。全县辖7个镇、有10个居委会、119个行政村。
2019年赣州定南县怎么报考成人高考
成人高考报名流程：
2019年成人高考网站预约报名；9月7日--9月16号现场确认（户籍所在地高招办）；10月份10月29-30日,参加全国统一考试；11月份并缴费报到入学；2019年3月在学信网注册学籍。
报名条件及招生对象
1、报考高中起点达专科、本科者，应具有高中毕业文化程度或同等学历。
2、报考大专起点达本科者，应具有国民教育系列专科或以上学历，原所学专业不限。（来源：江西成人高考招生网）
3、允许国民教育系列普通专科、高职、成教应届毕业生报考专科起点达本科层次，考生凭学生证及学校教务处出具的有关证明即可报名。报名时请带好身份证、专科毕业证原件和复印件。
报名资料：专科：两寸蓝底高清照片、身份证扫描件及身份证原件
本科：两寸蓝底高清照片、身份证扫描件及身份证原件、专科毕业证书扫描件
电 话 咨询：187-7007-0655（微 信 同 号） 在线Q Q咨询：101 9977 827 陈老师
百度十下、不如咨询专家一下。十年专注教育工作、更专业。
2月27日，市教育局召开学习《国家职业教育改革实施方案》座谈会。副局长刘昌明出席会议并讲话。来自市直中职学校的20多位校长参加会议。
会议的主要任务是研读《国家职业教育改革实施方案》，交流学习《国家职业教育改革实施方案》的心得体会，研究讨论我市职业教育三年行动计划，进一步推进我市职业教育的发展。
会议指出，《国家职业教育改革实施方案》共包含六大方面20条，职教20条的印发为我市职业教育发展指明了方向、坚定了信心，标志着职业教育将伴随我市发展步入新阶段。
会议要求，要认真消化《国家职业教育改革实施方案》以及市职业教育的三年计划，要“内化于心、外化于行”学以致用。要有办学目标、办学特色。要加强师资队伍的建设，到2021年，“双师型”教师占专业课教师的比例超过50%。要规范办学，特别是招生、实习机制。尽快建立中等职业学校和普通高中统一招生平台，加强中高职对接，提高中职毕业生升入高一级学校的比例，到2021年，中职学校毕业生升读高职院校的比例要达到30%以上。要立德树人、不断提高教学质量，积极探索中职学校公共基础科和部分专业课市级联考制度。要完善产教融合，校企合作对话协作机制。
定南县，江西省赣州市辖县，明朝隆庆三年（1569年）设县，位于江西省赣州市南端，东邻安远县、寻乌县，西连龙南县，北靠信丰县，南接广东省龙川县、和平县。总面积1321平方公里，总人口22万人，其中县城人口8.02万人，县城总建成区面积9.09平方公里，城市化水平达45.98%。耕地12.72万亩，县内矿业、林业、畜牧业和旅游业发达 。全县辖7个镇、有10个居委会、119个行政村。
2019年赣州定南县怎么报考成人高考
成人高考报名流程：
2019年成人高考网站预约报名；9月7日--9月16号现场确认（户籍所在地高招办）；10月份10月29-30日,参加全国统一考试；11月份并缴费报到入学；2019年3月在学信网注册学籍。
报名条件及招生对象
1、报考高中起点达专科、本科者，应具有高中毕业文化程度或同等学历。
2、报考大专起点达本科者，应具有国民教育系列专科或以上学历，原所学专业不限。（来源：江西成人高考招生网）
3、允许国民教育系列普通专科、高职、成教应届毕业生报考专科起点达本科层次，考生凭学生证及学校教务处出具的有关证明即可报名。报名时请带好身份证、专科毕业证原件和复印件。
报名资料：专科：两寸蓝底高清照片、身份证扫描件及身份证原件
本科：两寸蓝底高清照片、身份证扫描件及身份证原件、专科毕业证书扫描件
电 话 咨询：187-7007-0655（微 信 同 号） 在线Q Q咨询：101 9977 827 陈老师
百度十下、不如咨询专家一下。十年专注教育工作、更专业。
2月27日，市教育局召开学习《国家职业教育改革实施方案》座谈会。副局长刘昌明出席会议并讲话。来自市直中职学校的20多位校长参加会议。
会议的主要任务是研读《国家职业教育改革实施方案》，交流学习《国家职业教育改革实施方案》的心得体会，研究讨论我市职业教育三年行动计划，进一步推进我市职业教育的发展。
会议指出，《国家职业教育改革实施方案》共包含六大方面20条，职教20条的印发为我市职业教育发展指明了方向、坚定了信心，标志着职业教育将伴随我市发展步入新阶段。
会议要求，要认真消化《国家职业教育改革实施方案》以及市职业教育的三年计划，要“内化于心、外化于行”学以致用。要有办学目标、办学特色。要加强师资队伍的建设，到2021年，“双师型”教师占专业课教师的比例超过50%。要规范办学，特别是招生、实习机制。尽快建立中等职业学校和普通高中统一招生平台，加强中高职对接，提高中职毕业生升入高一级学校的比例，到2021年，中职学校毕业生升读高职院校的比例要达到30%以上。要立德树人、不断提高教学质量，积极探索中职学校公共基础科和部分专业课市级联考制度。要完善产教融合，校企合作对话协作机制。
