国际汉语教师要求|华南师范大学国际汉语课程
国际汉语教师要求通识中外的文化体系和中外的语言体系,华师师范大学国际汉语课程有针对性的就这些知识,给学员一个全面的讲解,另外辅导教老外的实践性教学技法,让毕业学员更容易上手去教老外中文,开拓自己的就业范畴,同时传播中国文化。
国际汉语教师协会International Chinese Language Teachers Association(简称ICLTA)凭借其的国际品牌,已为国际社会培养了数百万名国际汉语高级专业教师,其合作伙伴已经覆盖到世界各国。为保障并提高国际汉语教师的教学能力,培养国际对外汉语教师队伍,适应世界各国汉语学习需求日益增长的新形势,国际汉语教师协会根据国际上各成员国和教育机构需求共同推出了国际汉语教师资格证,并且研究开发了《国际汉语教师职业能力考试大纲》和《国际汉语教师标准》;而且在北美洲、南美洲、澳洲、非洲、欧洲、亚洲都设立了代表处和报考中心。
《国际汉语教师资格证》考试内容:
上午笔试:中国文化、现代汉语、对外汉语教学理论、语言基本知识技能、文化与交际、第二语言习得与学习策略、教学方法和教学综合素质、汉语知识与技能、外语知识与技能、中外文化比较与跨文化交际、第二语言习得与学习策略、汉语教学法、测试与评估、汉语教学课程、大纲、教材与教辅材料、现代教育技术及应用和教师综合素质。
下午面试:课堂教学能力测试,注:每个人10-15分钟的现场模拟教学。
《国际汉语教师资格证》报考材料
1、高学历证书复印件一份;
2、身份证复印件一份;
3、2寸免冠正面彩色照片四张(高5.4cm×宽3.6 cm);
4、申请高级资格认证学员学历不达要求时,则需提供学校出具的在校证明和并加盖公章。
国际汉语教师协会International Chinese Language Teachers Association(简称ICLTA)凭借其的国际品牌,已为国际社会培养了数百万名国际汉语高级专业教师,其合作伙伴已经覆盖到世界各国。为保障并提高国际汉语教师的教学能力,培养国际对外汉语教师队伍,适应世界各国汉语学习需求日益增长的新形势,国际汉语教师协会根据国际上各成员国和教育机构需求共同推出了国际汉语教师资格证,并且研究开发了《国际汉语教师职业能力考试大纲》和《国际汉语教师标准》;而且在北美洲、南美洲、澳洲、非洲、欧洲、亚洲都设立了代表处和报考中心。
《国际汉语教师资格证》考试内容:
上午笔试:中国文化、现代汉语、对外汉语教学理论、语言基本知识技能、文化与交际、第二语言习得与学习策略、教学方法和教学综合素质、汉语知识与技能、外语知识与技能、中外文化比较与跨文化交际、第二语言习得与学习策略、汉语教学法、测试与评估、汉语教学课程、大纲、教材与教辅材料、现代教育技术及应用和教师综合素质。
下午面试:课堂教学能力测试,注:每个人10-15分钟的现场模拟教学。
《国际汉语教师资格证》报考材料
1、高学历证书复印件一份;
2、身份证复印件一份;
3、2寸免冠正面彩色照片四张(高5.4cm×宽3.6 cm);
4、申请高级资格认证学员学历不达要求时,则需提供学校出具的在校证明和并加盖公章。