2018广东教资教育知识与能力中学考情分析

一、考情分析：
从历年考试真题可知，教育知识与能力考试题型和形式基本保持不变，考试时间为120分钟，满分150分钟。考试模块包括教育基础知识和基本原理、课程与教学、中学生学习心理、中学展心理、中学生心理辅导、中学德育、班级管理与教师心理。本文来源 广东教师资格网 gd.z***/html/2017/jyjxzs_0728/35547.html
1.试卷结构、题型分布
题型分值分布
单选题21*2’= 42’
辨析题 4*8’ = 32’
简答题 4*10’= 40’
材料分析题 2*18’= 36’
2.历年真题各模块分值
模 块比 例
教育基础知识和基本原理19%
中学教学14%
中学生学习心理18%
中学德育17%
中学课程5%
中学展心理9%
中学生心理辅导8%
中学班级管理与教师心理10%
合 计100%
分析得出，知识点的分布规律如下：教育基础知识和基本原理在选择题考查较多，课程与教学、中学生学习心理的选择题出现三个左右中学展心理、中学德育出现两个左右，心理辅导、班级管理与教师心理出现一个左右。中学课程、中学德育、心理、班级管理等部分出现简答题概率大。辨析题多出现在教育基础知识、学习心理等部分。材料分析题一般在教学或德育这两部分出题，考查教学原则或方法、德育原则或方法。
二、备考策略
1.教学这一章节需要着重备考，各种题型都容易出现，原则和方法容易考到材料题。
2.多数内容需要理解并记忆，不能死板地学习，尤其目前的选择题，考得较为灵活，需要理解后再做出选择。
3.皮亚杰和科尔伯格的道德发展阶段是德育中较为重要的知识点，重点理解每阶段的意思，考查选择题和简答题。德育的原则、方法是出材料题的重要考点，理解再记忆。