广州特色早教班
KIDDOS巧多狮全英文浸入式IB启蒙园，是由三位在美国IB学校任教多年的老师和学者共同创立的。KIDDOS巧多狮以“教育为一生”的办学理念，采用全英文浸入式，IB体系教学，提供精英化教育的IB启蒙园。专注于培养2-6岁儿童的自主学习能力和十佳行为素质。通过课堂上的学习习惯培养（六大主题、三大课程模式），到课后的行为习惯培养（十佳勋章），以及贯穿全程的全英文浸入式教学，这三个方面共同构成了KIDDOS完整的习惯培养体系。
一、六大主题——让孩子更自信地成长、更勇敢地面对世界。
小孩子，总有“十万个为什么”，这是天性，也是我们启发他们的契机。我们是谁？我们身处什么时空？我们如何表达自己？世界如何运作？我们如何组织自己？共享地球。这六个富有哲学意味的大主题，即便是看似懵懂的小孩，也在经历其中。我们要做的，便是引导。
KIDDOS围绕六大主题，设计出与孩子成长相关的24个小单元，引导他们正确认识自己和世界，更积极地面对一切。譬如，情感主题小单元。正确分辨情绪、调整自己的状态、应对其他人的情绪，是一门学问，即便是成年人也未必都能处理好。
而我们在绘本阅读、游戏场景等环境中，通过一系列的提问，尝试让孩子理解情绪的产生，并思考如何应对情绪。“心爱的玩具被别人抢走了， 我此时是哪种心情？”、“我该怎么办？”、“如果他人出现这样的情绪，我可以怎么做？”渐渐地，他们会清楚地理解各种情绪状态，并在行为上产生改变：人之为人是会有各种情绪的，高兴也好，生气、难过也罢，都是很自然的。但是我们可以尝试让自己每天都开开心心的。
KIDDOS会密切关注每个孩子的变化与成长。比如：情绪管理较弱的孩子们，我们会设计一些特殊的方法，引导孩子们反思自己的消极情绪和行为，主动回到平静或专注的状态。所以，在KIDDOS的孩子，更乐于交流、更善于表达自己，也更快乐、更坚强。
二、三大课程模式——528节课堂内容，习得受益终身的学习习惯。
课堂研发是我们付出心血多的地方。528节课堂内容，528个教案，每一个都不一样。从内容编排、教案撰写，到教具设计和准备，事无巨细，都是我们自己一手一脚完成的。特别设计“绘本小剧场” 课程，让孩子享受看书的乐趣，爱上日常阅读；设置“小小科学家”课程，鼓励孩子发现问题、分析问题，终动手解决问题，培养一种主动探索的思维能力；开设“巧艺小能手” 课程，用29个简单易操作的活动主题，激发幼儿的想象力、创造力和动手能力。
三、十佳勋章——与父母一起培养孩子的核心素养。
课堂的时间毕竟是有限的。我们希望和父母一起，为孩子提供课后的素质培养。特别研发“十佳勋章”体系，每21天培养孩子一个难能可贵的素质。这是一个正向激励机制，促进父母、孩子、老师三方一同努力。
你会发现，从前在你眼中的无知小孩，其实充满了闪光点。而这些优点，恰恰是日后成才所需要进一步鼓励、培养、壮大的品质。你会意识到，父母是孩子佳的榜样。更迫切的“先行一步”，其实是真正的素质教育，也是父母与孩子一同成长。
四、全英文浸入式教学，学英语可以像掌握母语一样轻松。
全英文教学，鼓励孩子用英文交流。同时，这些用语习惯是和生活习惯、礼貌规范等自然地结合在一起。譬如：KIDDOS的孩子们在洗手时会自然而然地说：“Time to wash our hands！” 吃水果时，会主动地说：“Banana，please！”而不需要借助单词卡片强调表达、或者老师反复提醒。所以，像学习母语一样，孩子们会自然而然地掌握第二语言，基础更扎实，表达也更流畅。
KIDDOS巧多狮学习班制
半日制：
2-6岁学龄儿童，周一至周五8:30-12:00 自主学习+早操+早会+点心+探究单元+多元课程学习+总结
全日制：
2-6岁学龄儿童，周一至周五8:30-16:30 自主学习+早餐+早操（户外运动）+早会+点心+探究单元+午餐+睡前故事+午休+下午茶+多元课程学习+总结
课时制：
2-6岁学龄儿童，小班制授课（6人），50分钟/课，灵活自主选择授课时间。
欢迎宝贝加入爱的大家庭！
一、六大主题——让孩子更自信地成长、更勇敢地面对世界。
小孩子，总有“十万个为什么”，这是天性，也是我们启发他们的契机。我们是谁？我们身处什么时空？我们如何表达自己？世界如何运作？我们如何组织自己？共享地球。这六个富有哲学意味的大主题，即便是看似懵懂的小孩，也在经历其中。我们要做的，便是引导。
KIDDOS围绕六大主题，设计出与孩子成长相关的24个小单元，引导他们正确认识自己和世界，更积极地面对一切。譬如，情感主题小单元。正确分辨情绪、调整自己的状态、应对其他人的情绪，是一门学问，即便是成年人也未必都能处理好。
而我们在绘本阅读、游戏场景等环境中，通过一系列的提问，尝试让孩子理解情绪的产生，并思考如何应对情绪。“心爱的玩具被别人抢走了， 我此时是哪种心情？”、“我该怎么办？”、“如果他人出现这样的情绪，我可以怎么做？”渐渐地，他们会清楚地理解各种情绪状态，并在行为上产生改变：人之为人是会有各种情绪的，高兴也好，生气、难过也罢，都是很自然的。但是我们可以尝试让自己每天都开开心心的。
KIDDOS会密切关注每个孩子的变化与成长。比如：情绪管理较弱的孩子们，我们会设计一些特殊的方法，引导孩子们反思自己的消极情绪和行为，主动回到平静或专注的状态。所以，在KIDDOS的孩子，更乐于交流、更善于表达自己，也更快乐、更坚强。
二、三大课程模式——528节课堂内容，习得受益终身的学习习惯。
课堂研发是我们付出心血多的地方。528节课堂内容，528个教案，每一个都不一样。从内容编排、教案撰写，到教具设计和准备，事无巨细，都是我们自己一手一脚完成的。特别设计“绘本小剧场” 课程，让孩子享受看书的乐趣，爱上日常阅读；设置“小小科学家”课程，鼓励孩子发现问题、分析问题，终动手解决问题，培养一种主动探索的思维能力；开设“巧艺小能手” 课程，用29个简单易操作的活动主题，激发幼儿的想象力、创造力和动手能力。
三、十佳勋章——与父母一起培养孩子的核心素养。
课堂的时间毕竟是有限的。我们希望和父母一起，为孩子提供课后的素质培养。特别研发“十佳勋章”体系，每21天培养孩子一个难能可贵的素质。这是一个正向激励机制，促进父母、孩子、老师三方一同努力。
你会发现，从前在你眼中的无知小孩，其实充满了闪光点。而这些优点，恰恰是日后成才所需要进一步鼓励、培养、壮大的品质。你会意识到，父母是孩子佳的榜样。更迫切的“先行一步”，其实是真正的素质教育，也是父母与孩子一同成长。
四、全英文浸入式教学，学英语可以像掌握母语一样轻松。
全英文教学，鼓励孩子用英文交流。同时，这些用语习惯是和生活习惯、礼貌规范等自然地结合在一起。譬如：KIDDOS的孩子们在洗手时会自然而然地说：“Time to wash our hands！” 吃水果时，会主动地说：“Banana，please！”而不需要借助单词卡片强调表达、或者老师反复提醒。所以，像学习母语一样，孩子们会自然而然地掌握第二语言，基础更扎实，表达也更流畅。
KIDDOS巧多狮学习班制
半日制：
2-6岁学龄儿童，周一至周五8:30-12:00 自主学习+早操+早会+点心+探究单元+多元课程学习+总结
全日制：
2-6岁学龄儿童，周一至周五8:30-16:30 自主学习+早餐+早操（户外运动）+早会+点心+探究单元+午餐+睡前故事+午休+下午茶+多元课程学习+总结
课时制：
2-6岁学龄儿童，小班制授课（6人），50分钟/课，灵活自主选择授课时间。
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