功夫考拉户外实践教育提升孩子身体的素质强化孩子心

通过功夫考拉户外教育的探险活动，学生对自我有了更多正面的评价，变得乐于接受挑战，积极面对困难，不会选择放弃，想尽一切办法去努力实现目标。户外教育与教室中的学习相比，给予了学生直接体验的机会，更能够激发学生学习的兴趣。无论是在生活中还是学习中，主动学习性都有所增强。

功夫考拉户外教育-不同的学习方式
我们拥有的七种智能（社交、情感、逻辑、语言、音乐、视觉、动觉）。在户外教育中，整个身体和所有感官被，我们能使用身体里的智能功能就更多。当多感官被的时候，孩子能够更好地发现适合自己学习方法，从而更率地理解和记住知识。

功夫考拉户外教育-合作与沟通能力
户外教育以小组的教学形式，让学生们获得更多机会表达自我，参与团队合作，增强领导力和自信心，能促成学生在学习动机、批判思考、课堂表现、互助合作等多方面 的表现。

功夫考拉户外教育-兴趣和积极性
关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》，规定学校的教育应该要基于学生对学习的兴趣和对自身学习能力的信念上，这些正是户外教育能提供的。学生通过完成具体的任务，建立自信心。学生面对任务的时候，首先允许他们独自思考解决方法，之后再讨论和比较不同的方法。这种学习方式极大地促进学生的综合发展。在户外自然中，学生对理论化的讨论也能更容易接受。
功夫考拉户外教育-创造力
我们常说，小孩在游戏中学习，这对年长些的学生也适用。游戏，创造力和户外活动是学生主动学习的重要因素。结合整个身体活动来学习新的术语和概念能在很大程度上帮助学生记忆

功夫考拉户外教育-运动和健康
学生在校表现情况和身体健康紧密相关。目前多数学生缺乏运动，缺少和自然深入接触的机会。瑞典的一个项目研究指出，户外活动多的学生往往在校表现更好。

功夫考拉户外教育-结合真实生活的教育
把知识运用在不同的背景下能促进学生更好的理解。学生们需要知道在学校学的知识不仅可以运用在学校，还可以在社区中，在自然里。对学生来说，当他们在学校学的理论性知识帮助他们解决了实际生活中的问题的时候，他们会发现“噢~原来如此”。
在功夫考拉户外教育中，学生将理论和实践结合，获得更好的知识和理解，并且能够在不同的场景中运用所学知识。这在学生学习进步上，脑力，情商的发展上都有不可小觑的影响！