宁波有没有教化学的补习班高二同步辅导咨询电话
宁波学大：专注中小学【一对一】个性化教学辅导，帮助孩子快速查漏补缺，免费咨询电话：400 8190 114转4797
现在学生学习是不是很多有问题？是不是觉得学习很吃力，是不是觉得差人一截？很多家长就开始给孩子找家教，但是家教不是那么简单的，如果单纯普通的上上课效果还是差不多的。不针对性的教学对孩子学习是起不到很好的影响的，辅导班个性化教学非常不错值得推荐。
【温馨提示】如需咨询中小学课程收费情况，学校师资，上课时间，地址等，请拔打以下400热线电话加4位分机号进行了解，也可添加[老师个人微信：zxxfd0326]！精准把握学科短板，制定专属学习方案。 现在预约寒假、同步、期末考、中高考课程可享受课时优惠！！
宁波学大教育一对一免费咨询电话：
【北仑区】
北仑富邦广场校区———400 8190 114转4797
镇海学习中心—————400 8190 114转4798
【海曙区】
海曙学习中心—————400 8190 114转4791
【江东区】
江东学习中心—————400 8190 114转4792
【鄞州区】
宁波万达广场学习中心—400 8190 114转4794
姜山学习中心—————400 8190 114转5884
【奉化区】
奉化学习中心—————400 8190 114转5883
【余姚市】
余姚舜江学习中心———400 8190 114转4796
余姚四明学习中心———400 8190 114转4795
【慈溪市】
青少年宫学习中心———400 8190 114转5882
新城大道学习中心———400 8190 114转2962
【温馨提示】☆如您还希望了解同类的线上一对一辅导，也可拔打掌门一对一在线辅导的免费咨询电话，了解相关课程，费用，效果☆
掌门一对一400咨询电话：4008-190-114转5999
【为帮助孩子找到更合适的自己的辅导机构，可一次咨询多个机构，了解相关课程，费用和效果，进行率的对比，更好的提升孩子！】
宁波交大智立方一对一/一对三免费咨询电话
【鄞州区】
鄞州校区----------400-8190-114转5866
【江东区】
江东校区----------400-8190-114转5521
【海曙区】
海曙校区----------400-8190-114转5073
【慈溪市】
慈溪三北西大街校区—400-8190-114转5867
【余姚】
余姚校区----------400-8190-114转5074
【课程设置】 小学/小升初：数学，英语，语文
初中/**冲刺：数学 英语 语文 物理 化学
高中/**冲刺： 数学 英语 语文 物理 化学 生物 政治 历史 地理
【教学方式】 一对一
【上课地点】您可以拨打400免费电话，由专业老师帮您推荐，选择就近校区。
【上课时间】周六日周末、暑假、平时晚**学生方便时间。
特别说明：课程费用因年级不同、科目不同收费不同，详情请拨打文中400免费热线咨询。
一、重视旧知识的复习
化学知识的前后联系十分紧密。高中化学所学的很多概念、理论在初中已有初步轮廓。这就需要学生做好对初中知识的复习、总结，所谓温故而知新。复习并不仅仅是对知识的简单回顾，而是要考虑新旧知识的相互联系，并加以整合，从而形成新的知识体系。课后要及时对听课内容进行复习，做好知识的整理和归纳，这样才能使知识融会贯通。
二、做好课前预习，认真听讲
课前预习是每个学科都要求做到的，学习化学也不例外。预习可以帮助学生理解和掌握新知识，因为在预习中发现了问题，在听课时就会有的放矢，这样带着问题去听课，目的会更明确，听讲更认真，思维更活跃，注意力更集中，从而提高听课效率；预习可以培养学生的自学能力，养成了自学的习惯，就能使学习变被动为主动，更有创造性，更有利于提高学习质量。
听课时要特别注意教师分析问题的过程和解决问题的方法，紧跟教师的思路，积极思考，在听讲时还要做到手脑并用。由于化学学科知识点多而且零散，所以课堂上除了认真听课外，课堂记笔记也是很重要的，好的笔记是日后复习备考的重要资料。记笔记并不是所有的都记，要抓住重点，比如教师讲课的重点、难点知识，各知识点之间的联系以及重点题型的解题思路和疑难点等；但是要兼顾记笔记和听课，不能只听不记，也不能只记笔记而忽略听讲，否则会影响听课的思路，反而得不偿失。
三、要有必要的练习对知识加以巩固
练习是理解、消化和巩固课堂知识的重要途径。要做到对知识的真正理解并能够灵活应用，就必须要有一定量的练习，但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中，首先要认真审题，分析题意，避免答非所问。其次，要注意解题的规范性，在解题中培养严谨的学习态度；同时也要注意一题多解和归纳总结，争取举一反三、触类旁通。
四、 重视化学实验，提高分析问题的能力
化学是一门建立在实验基础之上的自然科学。首先，在课堂上要认真观察教师所做的每一个演示实验，观察的同时还要积极思维。其次，要认真上好实验课，实验时要主动操作，如实记录数据和实验现象。后，课后要及时独立完成实验报告，对实验中遇到的异常现象做出力所能及的解释，对失败的实验要分析原因，通过实验提高自己分析问题、解决问题和运用化学知识的能力。
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初中/**冲刺：数学 英语 语文 物理 化学
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一、重视旧知识的复习
化学知识的前后联系十分紧密。高中化学所学的很多概念、理论在初中已有初步轮廓。这就需要学生做好对初中知识的复习、总结，所谓温故而知新。复习并不仅仅是对知识的简单回顾，而是要考虑新旧知识的相互联系，并加以整合，从而形成新的知识体系。课后要及时对听课内容进行复习，做好知识的整理和归纳，这样才能使知识融会贯通。
二、做好课前预习，认真听讲
课前预习是每个学科都要求做到的，学习化学也不例外。预习可以帮助学生理解和掌握新知识，因为在预习中发现了问题，在听课时就会有的放矢，这样带着问题去听课，目的会更明确，听讲更认真，思维更活跃，注意力更集中，从而提高听课效率；预习可以培养学生的自学能力，养成了自学的习惯，就能使学习变被动为主动，更有创造性，更有利于提高学习质量。
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三、要有必要的练习对知识加以巩固
练习是理解、消化和巩固课堂知识的重要途径。要做到对知识的真正理解并能够灵活应用，就必须要有一定量的练习，但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中，首先要认真审题，分析题意，避免答非所问。其次，要注意解题的规范性，在解题中培养严谨的学习态度；同时也要注意一题多解和归纳总结，争取举一反三、触类旁通。
四、 重视化学实验，提高分析问题的能力
化学是一门建立在实验基础之上的自然科学。首先，在课堂上要认真观察教师所做的每一个演示实验，观察的同时还要积极思维。其次，要认真上好实验课，实验时要主动操作，如实记录数据和实验现象。后，课后要及时独立完成实验报告，对实验中遇到的异常现象做出力所能及的解释，对失败的实验要分析原因，通过实验提高自己分析问题、解决问题和运用化学知识的能力。
