全脑教育关于脑科学知识和应用
左脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制、五感(视、听、嗅、触、味觉)等,思维方式具有连续性、延续性和分析性。因此左脑可以称作“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”;
右脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等,思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。
0.1秒之间可看见7±2个元素,即5-9个元素
一分钟正常情况下可读3000-5400字
人的左脑和右脑
“左脑记忆是一种‘劣质记忆’,不管记住什 么很快就忘记了。左脑与右脑的记忆力1: 100万,可惜的是一般人只会用左脑记忆! ”
我们也可以这样认为,很多所谓的天才,往往更善于锻炼自己的左右脑,而不是单独左脑或者右脑;每个人都应有意识地开发右脑形象思维和创新思维能力,。
速度和容量比例
右脑:左脑=100万:1
视觉:听觉=500万:1
右脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等,思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。
0.1秒之间可看见7±2个元素,即5-9个元素
一分钟正常情况下可读3000-5400字
人的左脑和右脑
“左脑记忆是一种‘劣质记忆’,不管记住什 么很快就忘记了。左脑与右脑的记忆力1: 100万,可惜的是一般人只会用左脑记忆! ”
我们也可以这样认为,很多所谓的天才,往往更善于锻炼自己的左右脑,而不是单独左脑或者右脑;每个人都应有意识地开发右脑形象思维和创新思维能力,。
速度和容量比例
右脑:左脑=100万:1
视觉:听觉=500万:1