记忆大师教育孩子要讲究什么方法
1不要说孩子笨
“你怎么这么笨”“这点事情都不会,笨死了”…也许这些话只是你一时口快,说过就忘了,却会给孩子带来不可磨灭的影响。
当我们着急上火的时候,往往很容易口无遮拦地说出伤孩子自尊的话,给孩子心理蒙上阴影。而当这些话越来越频繁地从家长口中说出的时候,甚至成为口头禅的时候,你可曾想过会给孩子传递出一种什么样的信号呢?
社会心理学认为,每个人的自我形象,部分地取决于自己对他人反应的理解,即通过“我看人,人看我”的方式形成。“说孩子笨,孩子就越笨”的心理基础,就在于此。长期说孩子笨,那么孩子从家长那里得到的定论就是,“我不行,我很笨,我就这样了。”于是,他们就破罐子破摔,你说我笨,我就笨到底。
千万不要再说孩子“笨”,骂孩子“笨”是对孩子的心灵施暴,长此以往孩子受父母的暗示,可能就真的变“笨”了。
2不要对孩子期望过高
蔡元培先生在辞去北京大学校长时写下过一句话:“杀君马者道旁儿。”意思是,杀你马的人就是给你马鼓掌的人。正是旁人过分的期待,才让骏马跑到超出极限而死亡。家长在望子成龙的同时必须理性,尊重孩子的客观发展情况,不可过高过严,不要让孩子“一口就吃成大胖子”。
同时,家长对孩子的期望应与孩子的客观能力和主观意愿相一致,寻求得到孩子的认可,这样才能产生一个父母与子女都乐于接受的共同的期望区间。只有孩子从内心认同并乐于接受父母的期望,他才能从内心深处鞭策与激励自己。
“你怎么这么笨”“这点事情都不会,笨死了”…也许这些话只是你一时口快,说过就忘了,却会给孩子带来不可磨灭的影响。
当我们着急上火的时候,往往很容易口无遮拦地说出伤孩子自尊的话,给孩子心理蒙上阴影。而当这些话越来越频繁地从家长口中说出的时候,甚至成为口头禅的时候,你可曾想过会给孩子传递出一种什么样的信号呢?
社会心理学认为,每个人的自我形象,部分地取决于自己对他人反应的理解,即通过“我看人,人看我”的方式形成。“说孩子笨,孩子就越笨”的心理基础,就在于此。长期说孩子笨,那么孩子从家长那里得到的定论就是,“我不行,我很笨,我就这样了。”于是,他们就破罐子破摔,你说我笨,我就笨到底。
千万不要再说孩子“笨”,骂孩子“笨”是对孩子的心灵施暴,长此以往孩子受父母的暗示,可能就真的变“笨”了。
2不要对孩子期望过高
蔡元培先生在辞去北京大学校长时写下过一句话:“杀君马者道旁儿。”意思是,杀你马的人就是给你马鼓掌的人。正是旁人过分的期待,才让骏马跑到超出极限而死亡。家长在望子成龙的同时必须理性,尊重孩子的客观发展情况,不可过高过严,不要让孩子“一口就吃成大胖子”。
同时,家长对孩子的期望应与孩子的客观能力和主观意愿相一致,寻求得到孩子的认可,这样才能产生一个父母与子女都乐于接受的共同的期望区间。只有孩子从内心认同并乐于接受父母的期望,他才能从内心深处鞭策与激励自己。