学习井冈山精神 弘扬革命精神 井冈山红色教育方案
井冈山学习收获的不仅仅是感动,更多的是感悟,更重要的是进一步明确了今后的努力方向。
一、是要把加强学习、提高素质作为需要。“活到老、学到老”,学习的进步,是一切进步的先导,在接下来的工作和生活中,要深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承的理论体系,做到真学、真懂、真信、真用。
二、是要把坚定信念、开拓创新作为追求。信念是远大理想与现实工作的统一,是立身之本;创新是科学精神与实践探索的统一,是活力之源。当前,全市上下都在深入贯彻落实第十一次党代会精神,大力实施“八项工程”,努力实现“八个领先”,使命光荣,任务繁重。对此,我们要像井冈山革命斗争时期的先辈那样,“下斗争的决心,有耐战的勇气”,以大无畏的精神挑战极限,推动各项工作扎实开展。
三、是要把真抓实干、推动发展作为责任。真抓实干体现了良好的工作作风,体现了艰苦奋斗的优良传统,体现了高尚的政治品格。当前面临的形势逼人、肩负的使命重大,必须不折不扣地真抓,全力以赴地实干,才能更好地推动经济社会的发展,这是我们每一个人的大责任。一要真抓实干。我觉得自己要“立足本职岗位、创造一流业绩”,首先是要起到模范带头作用,要求别人做到的,我先做到,要求别人不做的,我坚持不做,用自己的实际行动影响、带动周围的同志共同进步。
四、是要把亲民为民、清正廉洁作为形象。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”,要把为人民服务作为为人处事、当官用权的根本出发点和落脚点。一要树立亲民为民形象。自己在今后的工作中应更加注重把人民群众的利益放在位,把人民群众的安危冷暖放在心坎上,把人民群众所盼所想作为工作的切入点,赢得人民群众的支持和拥护。
井冈山学习之旅,给们太多的震撼,太多的感慨,也给我们太多的启示。无论在什么时候,我们都要科学地判断形势,进行调查研究;无论在什么岗位,都要不唯上,不唯书,只为实。在本职岗位上,要全面继承和发扬井冈山精神,并不断赋予其新的时代内涵,永远与时俱进,这才是对革命先烈的纪念,也是我们走向井冈山,感受红怀的目的所在。
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一、是要把加强学习、提高素质作为需要。“活到老、学到老”,学习的进步,是一切进步的先导,在接下来的工作和生活中,要深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承的理论体系,做到真学、真懂、真信、真用。
二、是要把坚定信念、开拓创新作为追求。信念是远大理想与现实工作的统一,是立身之本;创新是科学精神与实践探索的统一,是活力之源。当前,全市上下都在深入贯彻落实第十一次党代会精神,大力实施“八项工程”,努力实现“八个领先”,使命光荣,任务繁重。对此,我们要像井冈山革命斗争时期的先辈那样,“下斗争的决心,有耐战的勇气”,以大无畏的精神挑战极限,推动各项工作扎实开展。
三、是要把真抓实干、推动发展作为责任。真抓实干体现了良好的工作作风,体现了艰苦奋斗的优良传统,体现了高尚的政治品格。当前面临的形势逼人、肩负的使命重大,必须不折不扣地真抓,全力以赴地实干,才能更好地推动经济社会的发展,这是我们每一个人的大责任。一要真抓实干。我觉得自己要“立足本职岗位、创造一流业绩”,首先是要起到模范带头作用,要求别人做到的,我先做到,要求别人不做的,我坚持不做,用自己的实际行动影响、带动周围的同志共同进步。
四、是要把亲民为民、清正廉洁作为形象。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”,要把为人民服务作为为人处事、当官用权的根本出发点和落脚点。一要树立亲民为民形象。自己在今后的工作中应更加注重把人民群众的利益放在位,把人民群众的安危冷暖放在心坎上,把人民群众所盼所想作为工作的切入点,赢得人民群众的支持和拥护。
井冈山学习之旅,给们太多的震撼,太多的感慨,也给我们太多的启示。无论在什么时候,我们都要科学地判断形势,进行调查研究;无论在什么岗位,都要不唯上,不唯书,只为实。在本职岗位上,要全面继承和发扬井冈山精神,并不断赋予其新的时代内涵,永远与时俱进,这才是对革命先烈的纪念,也是我们走向井冈山,感受红怀的目的所在。
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