广州响像信息科技有限公司 培养孩子阅读习惯 你做对了吗
广州响像信息科技有限公司:培养孩子阅读习惯,你做对了吗?
家长不爱看书
家长是每天与孩子相处时间长的人,对孩子的影响非常大,如果家长每天很喜欢读书,每天都会阅读,那么孩子也会形成这样的好习惯。
但反之家长不爱读书,每天业余时间就是玩手机,那孩子自然也无法养成这样良好的行为。
但有些家长却并没有看到自身的问题,总是埋怨孩子不爱读书,这就有些双标的行为了,自己都不愿意看书却要强迫孩子。
看书心不在焉
“读书有三到,谓心到,眼到,口到”,并不是所有的孩子都喜欢看书,大部分的孩子看书都是被强迫的,他们并不知道读书的真正意义是什么,于是在看书时心不在焉,看书时小动作非常多,这就导致了读了没有意义的书。
这样的孩子即使看书也像是在做任务,因为家长的逼迫所以他们不得不看书,这就会导致孩子的心理压力非常大,认为看书是一件很痛苦的事情。
带有目的性
“读书百遍,其义自见”,看书的好处有很多,家长们都知道看书会对孩子的学习和成长有一定的帮助,于是会强迫孩子去看书,认为多读书的孩子学习就会好。
但孩子看书是有一个过程的,不同年龄的孩子看的书是不一样的,刚开始并不需要看太过深奥的书籍,但有些家长拔苗助长,直接就给孩子看一些哲学类的书籍,这样就太有目的性,孩子会感觉非常疲惫。
家长要求太高
读书应该是结合孩子的意愿,只有孩子主观上愿意看书,那么看书才会。
但有些家长对孩子读书的要求非常高,每天要求孩子看多长时间,每周看完多少本书,这样孩子就会感觉很难。
即使孩子本身愿意看书,但是面对家长如此高的要求,也会感觉很难,慢慢的孩子就会出现逆反的心理,不愿意去看书。
看书是一个孩子在成长过程中,需要必须经历的一个行为,读书可以让孩子更有思想和知识,会受益一生。
“书犹药也,善读之可以医愚”,可见读书的意义非常大,可以带给人无限的力量和智慧。
但依然有些家长不重视孩子读书,只让孩子去学习书本上的知识,这是非常错误的想法,可以说眼界非常短浅。
家长不爱看书
家长是每天与孩子相处时间长的人,对孩子的影响非常大,如果家长每天很喜欢读书,每天都会阅读,那么孩子也会形成这样的好习惯。
但反之家长不爱读书,每天业余时间就是玩手机,那孩子自然也无法养成这样良好的行为。
但有些家长却并没有看到自身的问题,总是埋怨孩子不爱读书,这就有些双标的行为了,自己都不愿意看书却要强迫孩子。
看书心不在焉
“读书有三到,谓心到,眼到,口到”,并不是所有的孩子都喜欢看书,大部分的孩子看书都是被强迫的,他们并不知道读书的真正意义是什么,于是在看书时心不在焉,看书时小动作非常多,这就导致了读了没有意义的书。
这样的孩子即使看书也像是在做任务,因为家长的逼迫所以他们不得不看书,这就会导致孩子的心理压力非常大,认为看书是一件很痛苦的事情。
带有目的性
“读书百遍,其义自见”,看书的好处有很多,家长们都知道看书会对孩子的学习和成长有一定的帮助,于是会强迫孩子去看书,认为多读书的孩子学习就会好。
但孩子看书是有一个过程的,不同年龄的孩子看的书是不一样的,刚开始并不需要看太过深奥的书籍,但有些家长拔苗助长,直接就给孩子看一些哲学类的书籍,这样就太有目的性,孩子会感觉非常疲惫。
家长要求太高
读书应该是结合孩子的意愿,只有孩子主观上愿意看书,那么看书才会。
但有些家长对孩子读书的要求非常高,每天要求孩子看多长时间,每周看完多少本书,这样孩子就会感觉很难。
即使孩子本身愿意看书,但是面对家长如此高的要求,也会感觉很难,慢慢的孩子就会出现逆反的心理,不愿意去看书。
看书是一个孩子在成长过程中,需要必须经历的一个行为,读书可以让孩子更有思想和知识,会受益一生。
“书犹药也,善读之可以医愚”,可见读书的意义非常大,可以带给人无限的力量和智慧。
但依然有些家长不重视孩子读书,只让孩子去学习书本上的知识,这是非常错误的想法,可以说眼界非常短浅。