3岁前如何训练儿童的记忆力
3岁前如何训练儿童的记忆力？
1、多对话沟通
不要无聊的问「爸爸妈妈谁好？」这种类似于成人间的「我和你妈掉水里了，你先救谁？」
可以多问问儿童，你吃了什么？干了什么事儿？去哪里玩了？等等，可以帮助儿童进行回忆，从而锻炼记忆力。
2、讲故事
记住是讲故事，不是读故事。小时候妈妈常给我讲故事，二三十年过去了，我依旧可以清晰地记起小时候的故事内容，虽然有好多老妈都已经忘记了。说明了给儿童讲故事，让儿童有种身临其境的感受，可以加深理解，让记忆力更。
3、生活模仿
学习就是不断模仿的过程。儿童可以通过自己的观察获得很多技能，比如你看解锁手机次数多了，能轻松解开的手机密码锁；洗手知道如何开关水龙头等。儿童在自发学习，家长可以鼓励，但不要因为儿童做不好而指责儿童添乱。
4、有意识地让儿童参与
就像我们常说的「好记性不如烂笔头」，做一件事儿，比看和听得到的记忆更。家长可以和儿童一起参与一些小、家务等简单的活动，注意及时进行表扬，激励儿童。
5、玩一些有记忆性的游戏
比如拼图、简单魔方、按线索寻物等，可以促进儿童思考，让儿童有机会提取信息，记忆力在思考中得到提升。
此外，音乐对婴幼儿的记忆力发展也有帮助，可以多给儿童听听音乐。
一天中，清晨6-7点，上午8-10点，傍晚6到8点，睡前的时间都是记忆的黄金时段，如果日后因为儿童在学习中记忆力差，记不住东西，不妨好好利用一些这些时间段，来增强记忆效率。
记忆大师：www.jiyi***
联系热线：18662474858
1、多对话沟通
不要无聊的问「爸爸妈妈谁好？」这种类似于成人间的「我和你妈掉水里了，你先救谁？」
可以多问问儿童，你吃了什么？干了什么事儿？去哪里玩了？等等，可以帮助儿童进行回忆，从而锻炼记忆力。
2、讲故事
记住是讲故事，不是读故事。小时候妈妈常给我讲故事，二三十年过去了，我依旧可以清晰地记起小时候的故事内容，虽然有好多老妈都已经忘记了。说明了给儿童讲故事，让儿童有种身临其境的感受，可以加深理解，让记忆力更。
3、生活模仿
学习就是不断模仿的过程。儿童可以通过自己的观察获得很多技能，比如你看解锁手机次数多了，能轻松解开的手机密码锁；洗手知道如何开关水龙头等。儿童在自发学习，家长可以鼓励，但不要因为儿童做不好而指责儿童添乱。
4、有意识地让儿童参与
就像我们常说的「好记性不如烂笔头」，做一件事儿，比看和听得到的记忆更。家长可以和儿童一起参与一些小、家务等简单的活动，注意及时进行表扬，激励儿童。
5、玩一些有记忆性的游戏
比如拼图、简单魔方、按线索寻物等，可以促进儿童思考，让儿童有机会提取信息，记忆力在思考中得到提升。
此外，音乐对婴幼儿的记忆力发展也有帮助，可以多给儿童听听音乐。
一天中，清晨6-7点，上午8-10点，傍晚6到8点，睡前的时间都是记忆的黄金时段，如果日后因为儿童在学习中记忆力差，记不住东西，不妨好好利用一些这些时间段，来增强记忆效率。
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