色彩的碰撞
学校画册在对体现学校办学理念,办学价值观以及人才招收等方面具有重要意义。在做学校画册设计时,要注意以下六个方面:
从整体出发,注意各个要素的协调和统一,形成表达主题内容的基本色调。
在不偏离产品色彩的共性情况下,充分选择差异化色彩,表达出自己的个性,给受众以新鲜感和排他性。图形图形是的直观形象传达元素,无论国界年龄,是人类通用的信息符号。
焦点效果有效利用图形的视觉效果吸引阅看者注意力,并准确传达主题思想,使阅看者容易接受和接纳传达的信息。
诱导效果由示意图形引导阅读路径,并产生对画册深入阅读的兴趣。
内容编排,内容页码较少的宣传画册,避免画面显得空洞,失去可阅看性版面特征要醒目,色彩和主题要明确突出,主要文字可以适当放大些。另外,内容页码较多的宣传画册,避免版面杂乱、拥挤尽量保持风格色彩协调统一,各内容区块可尽量规整、保持一定的节奏变化、一定的留白。后,要注意整体效果,避免只注意单页效果而失去整体性的协调性。
从整体出发,注意各个要素的协调和统一,形成表达主题内容的基本色调。
在不偏离产品色彩的共性情况下,充分选择差异化色彩,表达出自己的个性,给受众以新鲜感和排他性。图形图形是的直观形象传达元素,无论国界年龄,是人类通用的信息符号。
焦点效果有效利用图形的视觉效果吸引阅看者注意力,并准确传达主题思想,使阅看者容易接受和接纳传达的信息。
诱导效果由示意图形引导阅读路径,并产生对画册深入阅读的兴趣。
内容编排,内容页码较少的宣传画册,避免画面显得空洞,失去可阅看性版面特征要醒目,色彩和主题要明确突出,主要文字可以适当放大些。另外,内容页码较多的宣传画册,避免版面杂乱、拥挤尽量保持风格色彩协调统一,各内容区块可尽量规整、保持一定的节奏变化、一定的留白。后,要注意整体效果,避免只注意单页效果而失去整体性的协调性。