记忆大师告诉你脑力开发中右脑的潜能是什么
记忆大师：www.jiyi***
日本幼儿教育专家七田真博士，热衷、执着右脑开发研究，他开设了七田真教室，针对六岁以下儿童实施右脑教育，结果发现儿童们的许多表现令人惊异，带来了一场右脑学习革命。根据七田真的研究，右脑具有下列五项特别作用?
1.ESP能力(Extra Sensory Perception)?ESP是一种超感觉的能力，指右脑的五感，当脑波形成两同步的状态，右脑的感觉就能被左脑的意识所感受，不需要靠一般的感觉器官，而是靠细胞、波动来感觉视、听、触、嗅、味五感，以感应、接收到宇宙的讯息。人类的细胞是是天赐的ESP波动收发器已获实验确信。所以ESP又可概括地指心灵感应、力、触知力、预知力，通常因为缺乏对右脑五感的知识，所以一般人称之为第六感或特异功能，直觉(第六感)是高水平的ESP能力。
2.直观像?有人称右脑的想象记忆为直观像(Eidetic Image)，是一种能看见想象的能力，或将看过、听过的事物，经由意象重现。直观像能力的发现是在1917年德国的中学里有个生物老师叫做奥图•克罗，一位学生在上生物课时，站在黑板前解说蜘蛛筑巢的样子，由于他的说明活灵活现，有如亲眼目睹，克罗老师觉得很奇怪就问他：「你在黑板上看见什么吗?」学生说：「我看到黑板上有蜘蛛」。因此克罗老师对全班学生进行实验，确定有40?的学生真得能看见活生生的蜘蛛在那里。克罗老师把他的发现写成报告寄给马尔布鲁克大学的艾利希•颜休教授，开始正式研究，直观像一词是由颜休教授所命名，并发现十二岁以下的孩童具有这样能力的高达60?，随着「才能递减」法则，十二岁以上比较不容易出现直观像，但也并非，所以仍是能加以训练。
3.计算机能力?是一种高速大量的计算能力，小孩子能算出多位数的乘法，就是因为右脑天生具备这种能力。
4.音感?不需要透过严谨的五线谱练习，只要打开右脑听一遍，脑海里尽量去想一个画面，就可流利的演奏者乐。
5.语言学习能力?小孩子能讲四、五种语言，就是以右脑展开学习。
日本幼儿教育专家七田真博士，热衷、执着右脑开发研究，他开设了七田真教室，针对六岁以下儿童实施右脑教育，结果发现儿童们的许多表现令人惊异，带来了一场右脑学习革命。根据七田真的研究，右脑具有下列五项特别作用?
1.ESP能力(Extra Sensory Perception)?ESP是一种超感觉的能力，指右脑的五感，当脑波形成两同步的状态，右脑的感觉就能被左脑的意识所感受，不需要靠一般的感觉器官，而是靠细胞、波动来感觉视、听、触、嗅、味五感，以感应、接收到宇宙的讯息。人类的细胞是是天赐的ESP波动收发器已获实验确信。所以ESP又可概括地指心灵感应、力、触知力、预知力，通常因为缺乏对右脑五感的知识，所以一般人称之为第六感或特异功能，直觉(第六感)是高水平的ESP能力。
2.直观像?有人称右脑的想象记忆为直观像(Eidetic Image)，是一种能看见想象的能力，或将看过、听过的事物，经由意象重现。直观像能力的发现是在1917年德国的中学里有个生物老师叫做奥图•克罗，一位学生在上生物课时，站在黑板前解说蜘蛛筑巢的样子，由于他的说明活灵活现，有如亲眼目睹，克罗老师觉得很奇怪就问他：「你在黑板上看见什么吗?」学生说：「我看到黑板上有蜘蛛」。因此克罗老师对全班学生进行实验，确定有40?的学生真得能看见活生生的蜘蛛在那里。克罗老师把他的发现写成报告寄给马尔布鲁克大学的艾利希•颜休教授，开始正式研究，直观像一词是由颜休教授所命名，并发现十二岁以下的孩童具有这样能力的高达60?，随着「才能递减」法则，十二岁以上比较不容易出现直观像，但也并非，所以仍是能加以训练。
3.计算机能力?是一种高速大量的计算能力，小孩子能算出多位数的乘法，就是因为右脑天生具备这种能力。
4.音感?不需要透过严谨的五线谱练习，只要打开右脑听一遍，脑海里尽量去想一个画面，就可流利的演奏者乐。
5.语言学习能力?小孩子能讲四、五种语言，就是以右脑展开学习。
