广州越秀日语口语培训教学经验丰富
广州越秀日语口语培训教学经验丰富
适合学员：
零基础学员，从未学习过英语的初学者；已经毕业多年，不经常接触英语或太久没有接触过英语，想重新“充电”的职场人士。
教学目标：
由浅入深、逐步讲解语法要点；分析句型结构以及讲解词汇、短语，在听、说、读、写中能真正运用地道的句型，达到学员能够流利进行交流、掌握英语语法的目标。
学习内容：
《英语入门》自编教材，学习26个字母、48个音标及发音规则，是英语学习的步。
《新概念英语》册 学习英语的敲门砖（First Things First）
教程介绍：
世界闻名的英语教程，向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系，使学生有可能在英语的四项基本技能——理解、口语、阅读和写作方面大限度地发挥自己的潜能。
学习内容：
讲练基本语音、语调（包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好册，是练好英语基本功的关键，掌握后，可以达到初中英语水平。
在这本教材中，每两课课文——每课大约为1课时——被看成1个教学单元。学生学每课时大概用1小时。每个教学单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性文字，其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。课文用于训练学生的理解能力，以及学生说、读和运用渐进型句型的能力。每个教学单元的后半部分通常有几组有编号的插图，用于理解和口语练习。在可能的情况下，新词汇在学生口头掌握之后才见之于文字。在具有语境的课文中介绍的新的语言现象被单列出来，并进行反复练习。在这种口头练习之后有一小段笔头练习，用来巩固已经学到的技能。在课程结束后，学生应能较好掌握英语口语。凡打算继续深造的学生，可以接着学习以下各册。教学各册之间的内容相互“重叠”，学生继续学习不会感到困难。
《新概念英语》第二册 构建英语的基石（Practice and Progress）
学习内容：在掌握一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。全面训练学生的4项技能：理解、口语、阅读、写作——按此顺序进行训练。掌握后，可以达到高中英语水平
广州越秀日语口语培训教学经验丰富
适合学员：
零基础学员，从未学习过英语的初学者；已经毕业多年，不经常接触英语或太久没有接触过英语，想重新“充电”的职场人士。
教学目标：
由浅入深、逐步讲解语法要点；分析句型结构以及讲解词汇、短语，在听、说、读、写中能真正运用地道的句型，达到学员能够流利进行交流、掌握英语语法的目标。
学习内容：
《英语入门》自编教材，学习26个字母、48个音标及发音规则，是英语学习的步。
《新概念英语》册 学习英语的敲门砖（First Things First）
教程介绍：
世界闻名的英语教程，向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系，使学生有可能在英语的四项基本技能——理解、口语、阅读和写作方面大限度地发挥自己的潜能。
学习内容：
讲练基本语音、语调（包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好册，是练好英语基本功的关键，掌握后，可以达到初中英语水平。
在这本教材中，每两课课文——每课大约为1课时——被看成1个教学单元。学生学每课时大概用1小时。每个教学单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性文字，其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。课文用于训练学生的理解能力，以及学生说、读和运用渐进型句型的能力。每个教学单元的后半部分通常有几组有编号的插图，用于理解和口语练习。在可能的情况下，新词汇在学生口头掌握之后才见之于文字。在具有语境的课文中介绍的新的语言现象被单列出来，并进行反复练习。在这种口头练习之后有一小段笔头练习，用来巩固已经学到的技能。在课程结束后，学生应能较好掌握英语口语。凡打算继续深造的学生，可以接着学习以下各册。教学各册之间的内容相互“重叠”，学生继续学习不会感到困难。
《新概念英语》第二册 构建英语的基石（Practice and Progress）
学习内容：在掌握一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。全面训练学生的4项技能：理解、口语、阅读、写作——按此顺序进行训练。掌握后，可以达到高中英语水平
广州越秀日语口语培训教学经验丰富
