来自钢琴老师的忠告我劝你不要学琴
原创： 萌萌 喜星国际音乐教室
hello这里是胡子妹妹~
不知不觉这个星期我们已经发出第三篇文章啦！过程里很多学音乐的小伙伴会私聊我（我朋友圈里其实还没几个妈妈哈哈~），跟我聊他们学音乐道路上的艰难和收获。我总是觉得，因为这个小小的平台，我们突然有了安放内心的地方。
我们不讨论瞬息万变的世界，只聊安静又恒久的音乐；我们不关注稍纵即逝的快乐或痛苦，只回归音乐的原初，总有一次给自己抽离的机会，去细细品味音乐和人生的滋味。
今天这篇文章是由萌萌执笔的。她是我认识多年的老友，目前就读于华南理工大学音乐专业研究生，同时也是一名钢琴老师。可她会勇于对一些找她学琴的孩子说不，为什么呢？希望你能读到后，相信你们会和我一样深受启发~
1 我是一名钢琴老师。
照理说，钢琴老师都希望自己拥有更多的学生，并一直跟随自己学习。
但今天，当我收到一名学生家长的信息：“由于孩子的个人原因，以后的钢琴课不再上。”
我竟然松了一口气，步履也轻快起来。虽然少了一名学生，但我却由衷地为她和她的家长作出这个选择而高兴。
这是一个勇敢的选择。
2
每当我收录一名来学钢琴的新学生，总要问他们：为什么会选择学钢琴？大部分学生的回答都出乎意料：因为爸妈喜欢钢琴，是他们让我学的，我自己一点都不喜欢！
每次遇到这种情况，我都预感这个孩子可能不会学很久。果不其然，在此后近一个学期的时间里，同期学习的学生已经可以轻松的弹出一首曲子，可是这类学生却还是挣扎在基本的哈农指法中，更不要说每次上课总是像霜打的茄子般病恹恹的。无论是识谱能力，还是基本指法，这类学生一直都在原地踏步。
遇到这种情况我总要挣扎一下，犹豫要不要建议他去做自己喜欢的事情。而当家长旁敲侧击地打听为何自家的孩子进度如此慢时，我也会委婉的提醒家长多听听孩子的真实想法。但实际上，家长总认为孩子怎么想并不重要。于是，这件事情总以孩子继续痛苦，而父母却“假装”不知而告终。
其实我很清楚，之所以这个学生无心投入练琴，是因为他更喜欢拿起画笔对着画板去涂鸦。钢琴仅仅只是应付妈妈的“喜欢”。那些学不动和不练习，不过是孩子真实又无声的反抗罢了。
古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。相比那些毫无兴趣的人，对目标怀揣了巨大兴趣的孩子已经拥有了更多的求知欲和成功的可能。就像暗恋一个人的时候，会想要知道她的所有事情。学音乐其实正是和音乐谈一场恋爱，追求的过程艰难而漫长，但总归是艺术的享受，既然不感兴趣，那连单相思都算不上，只是一场尴尬的相亲罢了。
3
回到现实中，音乐的学习必须建立在浓厚兴趣的基础之上，通过学习音乐得到愉悦的感官体验，从而在学习的过程中获得成就感正是其中的不二法门。我着实能理解学生被爸爸妈妈打着各种各样的理由带来学习的那种欲哭无泪的心情。
当然，兴趣不是全部，坚持与努力也是成功的重要因素。音乐的学习中包含了器乐学习，器乐学习不同于我们所说的声乐，声乐是靠感觉去寻找发声的位置，个人的状态能够影响声音的好坏，有的人也许天赋秉异，天生具有一副好嗓子，也能轻而易举的找到理想的发声位置，也有的人要不断的去尝试才能摸索到自己的发声位置。
但是器乐只能依靠每个人的勤奋练习，手指的灵活度，力度的掌控，技巧的运用，这些都是需要滴水穿石般的坚持才能得到的。
而且在器乐的学习过程中，每个人都会经历一段瓶颈期，在这段时期，我们会发现自己毫无进步，总是无法达到自己的预期目标，即便加强练习，也总是找不到突破口，甚至到了动辄就会怀疑自己是否真的喜欢这门乐器的境地。碰到这样的苦难，人们会有两种反应——有的人在这个阶段没能坚持下去便选择了退缩，后兴趣也灰飞烟灭。也有的人选择了一以贯之，并勇敢的突破了瓶颈期，从而获得飞跃。可见，能否取得终局性胜利完全取决于你的坚持与否。
我小时候刚开始接触钢琴的时候，由于对钢琴抱有极大的兴趣，一个人会跑去陌生的城市找老师学习，在放学后也会风雨无阻的赶早的一趟公车去少年宫上课。其他的课余时间，当别的同学在嬉闹玩耍的时候，我会乐此不疲的窝在狭窄的琴房一遍又一遍的纠正自己的手型与指法。
我的小拇指在弹奏的过程中力度一直薄弱，为了弥补，很长一段时间里，我连吃饭时也在练习小拇指敲击琴键的动作，后终于达到了自己想要的结果。现在想想，如果当初的我在任意一次挫折中因为没有兴趣的支持而选择了放弃，可能现在早已远离了钢琴。直到我进入了专业的学习中，导师告诉我：学习音乐的过程，在很长的时间里，你会有些孤独和寂寞，那些原本支撑你学习的兴趣会慢慢消耗，你会有过想要放弃的阶段。但是，只有不断地努力与付出，你会发现，那些初的兴趣和坚持才是学习过程中重要的一笔。
4
如果，后学生还是听从妈妈的建议继续学习自己不喜欢的钢琴，即便后他赶上了其他的同期孩子，但是在遭遇瓶颈期的时候，他还是会比其他人更容易选择放弃。毕竟对他而言，兴趣和坚持都没有用在学琴上，与其一直去接受自己不喜欢的东西，不如勇敢一点告诉父母：我不喜欢。
但愿
家长少一点自以为是
总想替孩子做主
孩子多一点去探索
真正喜欢的东西
- END -
BY
作者：萌萌
排版：小莹
校阅：夏亮
音乐无止境，只跟你分享部分
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不知不觉这个星期我们已经发出第三篇文章啦！过程里很多学音乐的小伙伴会私聊我（我朋友圈里其实还没几个妈妈哈哈~），跟我聊他们学音乐道路上的艰难和收获。我总是觉得，因为这个小小的平台，我们突然有了安放内心的地方。
我们不讨论瞬息万变的世界，只聊安静又恒久的音乐；我们不关注稍纵即逝的快乐或痛苦，只回归音乐的原初，总有一次给自己抽离的机会，去细细品味音乐和人生的滋味。
今天这篇文章是由萌萌执笔的。她是我认识多年的老友，目前就读于华南理工大学音乐专业研究生，同时也是一名钢琴老师。可她会勇于对一些找她学琴的孩子说不，为什么呢？希望你能读到后，相信你们会和我一样深受启发~
1 我是一名钢琴老师。
照理说，钢琴老师都希望自己拥有更多的学生，并一直跟随自己学习。
但今天，当我收到一名学生家长的信息：“由于孩子的个人原因，以后的钢琴课不再上。”
我竟然松了一口气，步履也轻快起来。虽然少了一名学生，但我却由衷地为她和她的家长作出这个选择而高兴。
这是一个勇敢的选择。
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每当我收录一名来学钢琴的新学生，总要问他们：为什么会选择学钢琴？大部分学生的回答都出乎意料：因为爸妈喜欢钢琴，是他们让我学的，我自己一点都不喜欢！
每次遇到这种情况，我都预感这个孩子可能不会学很久。果不其然，在此后近一个学期的时间里，同期学习的学生已经可以轻松的弹出一首曲子，可是这类学生却还是挣扎在基本的哈农指法中，更不要说每次上课总是像霜打的茄子般病恹恹的。无论是识谱能力，还是基本指法，这类学生一直都在原地踏步。
遇到这种情况我总要挣扎一下，犹豫要不要建议他去做自己喜欢的事情。而当家长旁敲侧击地打听为何自家的孩子进度如此慢时，我也会委婉的提醒家长多听听孩子的真实想法。但实际上，家长总认为孩子怎么想并不重要。于是，这件事情总以孩子继续痛苦，而父母却“假装”不知而告终。
其实我很清楚，之所以这个学生无心投入练琴，是因为他更喜欢拿起画笔对着画板去涂鸦。钢琴仅仅只是应付妈妈的“喜欢”。那些学不动和不练习，不过是孩子真实又无声的反抗罢了。
古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。相比那些毫无兴趣的人，对目标怀揣了巨大兴趣的孩子已经拥有了更多的求知欲和成功的可能。就像暗恋一个人的时候，会想要知道她的所有事情。学音乐其实正是和音乐谈一场恋爱，追求的过程艰难而漫长，但总归是艺术的享受，既然不感兴趣，那连单相思都算不上，只是一场尴尬的相亲罢了。
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回到现实中，音乐的学习必须建立在浓厚兴趣的基础之上，通过学习音乐得到愉悦的感官体验，从而在学习的过程中获得成就感正是其中的不二法门。我着实能理解学生被爸爸妈妈打着各种各样的理由带来学习的那种欲哭无泪的心情。
当然，兴趣不是全部，坚持与努力也是成功的重要因素。音乐的学习中包含了器乐学习，器乐学习不同于我们所说的声乐，声乐是靠感觉去寻找发声的位置，个人的状态能够影响声音的好坏，有的人也许天赋秉异，天生具有一副好嗓子，也能轻而易举的找到理想的发声位置，也有的人要不断的去尝试才能摸索到自己的发声位置。
但是器乐只能依靠每个人的勤奋练习，手指的灵活度，力度的掌控，技巧的运用，这些都是需要滴水穿石般的坚持才能得到的。
而且在器乐的学习过程中，每个人都会经历一段瓶颈期，在这段时期，我们会发现自己毫无进步，总是无法达到自己的预期目标，即便加强练习，也总是找不到突破口，甚至到了动辄就会怀疑自己是否真的喜欢这门乐器的境地。碰到这样的苦难，人们会有两种反应——有的人在这个阶段没能坚持下去便选择了退缩，后兴趣也灰飞烟灭。也有的人选择了一以贯之，并勇敢的突破了瓶颈期，从而获得飞跃。可见，能否取得终局性胜利完全取决于你的坚持与否。
我小时候刚开始接触钢琴的时候，由于对钢琴抱有极大的兴趣，一个人会跑去陌生的城市找老师学习，在放学后也会风雨无阻的赶早的一趟公车去少年宫上课。其他的课余时间，当别的同学在嬉闹玩耍的时候，我会乐此不疲的窝在狭窄的琴房一遍又一遍的纠正自己的手型与指法。
我的小拇指在弹奏的过程中力度一直薄弱，为了弥补，很长一段时间里，我连吃饭时也在练习小拇指敲击琴键的动作，后终于达到了自己想要的结果。现在想想，如果当初的我在任意一次挫折中因为没有兴趣的支持而选择了放弃，可能现在早已远离了钢琴。直到我进入了专业的学习中，导师告诉我：学习音乐的过程，在很长的时间里，你会有些孤独和寂寞，那些原本支撑你学习的兴趣会慢慢消耗，你会有过想要放弃的阶段。但是，只有不断地努力与付出，你会发现，那些初的兴趣和坚持才是学习过程中重要的一笔。
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如果，后学生还是听从妈妈的建议继续学习自己不喜欢的钢琴，即便后他赶上了其他的同期孩子，但是在遭遇瓶颈期的时候，他还是会比其他人更容易选择放弃。毕竟对他而言，兴趣和坚持都没有用在学琴上，与其一直去接受自己不喜欢的东西，不如勇敢一点告诉父母：我不喜欢。
但愿
家长少一点自以为是
总想替孩子做主
孩子多一点去探索
真正喜欢的东西
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BY
作者：萌萌
排版：小莹
校阅：夏亮
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