爱音乐的你怎能不来呢
儿童学习笛子的五大好处
1、学习笛子可以提升儿童的气质。有艺术修养的人总是有一种与众不同的高雅气质，笛子自然也有这样的，坚持吹笛子，你会发现艺术素养在提高，言谈举止不经意流露出独特的魅力。
2、学习笛子可以让儿童充满自信。儿童多一技之长，多一份自信。在校园、家庭中孩子会一技之长更容易受大家的喜爱，性格会更加的阳光。
3、学习笛子可以促进儿童新陈代谢。可以让微胖的儿童轻松因为吹笛子的时候，是要挺胸收腹的，挺胸收腹本来就是基本的一种运动，用胸腹式呼吸更可以将身体的毒素快速带出对帮助很大有研究指出，累积30分钟呼吸，相当于每日健康运动量的7、8成的效果，原因是呼吸氧气可以，排出身体废物。通过吹笛子的呼吸就能达到近似运动效果。
4、学习笛子可以锻炼儿童的肺活量。肺活量是指在不限时间的情况下，一次大吸气后再尽大能力所呼出的气体量，这代表肺一次大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。学习笛子就是简单也方便的锻炼项目，不受天气影响，寒暑假都能进行。对增强儿童肺活量来说，学习笛子可以使内呼吸道通畅，能够促进血液循环提高肺活量、。
5、学习笛子可以提高儿童的语言表达能力。吹笛子的时候，特别是吐音，花舌等，需要舌头的灵活运动。所谓“舌大口小，语不能了，舌小口大，言语轻快。”虽说有些儿童语言表达能力不强，但儿童在学习笛子以后，锻炼了舌头，说话自然也就伶牙利齿些了。
1 歌唱对健康有益.它可以促进深呼吸,使肺部得到发展,并清洁了血液.
2 歌唱促成了好的身体姿势和形体动作的优美.
3 歌唱有助于面部表情和思维活跃。
4 歌唱可以增强性格的沉着和自信，并发展对于克服困难的精神。
5 歌唱可以改善一个人的讲话能力，丰富言谈的音调并改善其读音。6 歌唱可以增强记忆力和思想的集中。
7 歌唱通过对诗或者散文的深一层认识，可以改善对语言文字的领会能力。
8 歌唱发展了对声乐艺术的欣赏能力。
9 歌唱促进了对一般音乐的兴趣，特别是声乐作品。
10 歌唱通过对一种，理想的探索，而有助于对个性的形成。
11 歌唱有助于情感的通畅，这是形成个性表达的一个重要因素。
12 歌唱是一种自娱的方式。 声乐教师莫威在《声乐教师面临的新问题》说，老的看法认为，好的歌唱仅仅局限于少数具有特殊人才的人是错误的，在声乐教学中，应该加以纠正，而代之以宣传“每个人都能唱歌的口号”。好的歌唱是依靠对声乐的正确使用，重于使用歌唱家歌喉中的“特殊部分”。我们知道并有把握地说，任何正常的人，都能发展出一副好的歌喉。
声乐教师龙巴蒂的意见是：好的身体，热爱歌唱，再加上音乐的耳朵，乃是在声乐方面取得成功的必要条件。
1、学习笛子可以提升儿童的气质。有艺术修养的人总是有一种与众不同的高雅气质，笛子自然也有这样的，坚持吹笛子，你会发现艺术素养在提高，言谈举止不经意流露出独特的魅力。
2、学习笛子可以让儿童充满自信。儿童多一技之长，多一份自信。在校园、家庭中孩子会一技之长更容易受大家的喜爱，性格会更加的阳光。
3、学习笛子可以促进儿童新陈代谢。可以让微胖的儿童轻松因为吹笛子的时候，是要挺胸收腹的，挺胸收腹本来就是基本的一种运动，用胸腹式呼吸更可以将身体的毒素快速带出对帮助很大有研究指出，累积30分钟呼吸，相当于每日健康运动量的7、8成的效果，原因是呼吸氧气可以，排出身体废物。通过吹笛子的呼吸就能达到近似运动效果。
4、学习笛子可以锻炼儿童的肺活量。肺活量是指在不限时间的情况下，一次大吸气后再尽大能力所呼出的气体量，这代表肺一次大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。学习笛子就是简单也方便的锻炼项目，不受天气影响，寒暑假都能进行。对增强儿童肺活量来说，学习笛子可以使内呼吸道通畅，能够促进血液循环提高肺活量、。
5、学习笛子可以提高儿童的语言表达能力。吹笛子的时候，特别是吐音，花舌等，需要舌头的灵活运动。所谓“舌大口小，语不能了，舌小口大，言语轻快。”虽说有些儿童语言表达能力不强，但儿童在学习笛子以后，锻炼了舌头，说话自然也就伶牙利齿些了。
1 歌唱对健康有益.它可以促进深呼吸,使肺部得到发展,并清洁了血液.
2 歌唱促成了好的身体姿势和形体动作的优美.
3 歌唱有助于面部表情和思维活跃。
4 歌唱可以增强性格的沉着和自信，并发展对于克服困难的精神。
5 歌唱可以改善一个人的讲话能力，丰富言谈的音调并改善其读音。6 歌唱可以增强记忆力和思想的集中。
7 歌唱通过对诗或者散文的深一层认识，可以改善对语言文字的领会能力。
8 歌唱发展了对声乐艺术的欣赏能力。
9 歌唱促进了对一般音乐的兴趣，特别是声乐作品。
10 歌唱通过对一种，理想的探索，而有助于对个性的形成。
11 歌唱有助于情感的通畅，这是形成个性表达的一个重要因素。
12 歌唱是一种自娱的方式。 声乐教师莫威在《声乐教师面临的新问题》说，老的看法认为，好的歌唱仅仅局限于少数具有特殊人才的人是错误的，在声乐教学中，应该加以纠正，而代之以宣传“每个人都能唱歌的口号”。好的歌唱是依靠对声乐的正确使用，重于使用歌唱家歌喉中的“特殊部分”。我们知道并有把握地说，任何正常的人，都能发展出一副好的歌喉。
声乐教师龙巴蒂的意见是：好的身体，热爱歌唱，再加上音乐的耳朵，乃是在声乐方面取得成功的必要条件。
