这个周末到哪里 当然理臣啦
理臣教育广州华师校区精品课程之《财税学徒班》开课通知
精品课程： 《1817期财税学徒班》殷一平老师主讲
课程背景：理臣教育—中国快速快乐学财务模式倡导者
自2002年起，理臣教育“财税学徒班”已成功举办了400多期，学员超过上千人，在16年的时间里，理臣教育一直追求卓越：
100%的学员掌握一技之长，找到对口的财务工作，拥有终身就业的能力；
30%的学员晋升为企业中高层领导；
50%学员的均成为行业内一流的财务高管，助力企业基业长青；
主讲教师：殷一平老师系中山大学毕业，注册会计师，自2010年以来从事企业会计全盘账工作近八年，目前代理一般纳税人企业外账50多家，曾为“广州市国地税系统税务专管员财务知识普及班”授课，其授课风格深受学员欢迎，能胜任会计全科系列课程，拥有8年以上的从教经验，上课能理论联系实际，深入浅出的讲解以上各类财务培训课程，殷老师做自己所讲，讲自己所做，在已结课的班级和正在上课的班级中，问卷学员满意率都能达到98%以上。
学成收益：会复杂的各类企业各类账务税务处理，尤其是税务处理，直接上岗做全盘账会计，月薪可达到6000元以上
适用对象： 有实操手工账基础，想快速上手企业内外账的学员
课程内容：
序号 项目 学习任务 内容 课时
（实训）
1 小规模纳税人（商业）1-3月 认识原始单据 银行回单、购货，销货，费用，自制的工资表、折旧表，税金计算表等 0.5
账套税种学习-增值税 1.讲解增值税的概念和计算方法
2.增值税附加税的计算方法和账务处理
3.小规模纳税人和一般纳税人的账务处理区别
4.了解一般纳税人的认定条件
5.了解小规模纳税人认定为一般纳税人的注意事项 2
学习编制手工记账凭证 1、确定做账的顺序：行回单（按银行存款对账单的顺序进行排列）——采购——确认收入——结转销售成本——计提税金——计提工资、摊销折旧费用——报销企业费用 ——结转收入、费用至本年利润——编制科目汇总表——编制《财务报表》——报税（编制《税务报表》）。
2、讲解记账凭证的填写方法。
3、编制手工记账凭证 2
学习手工编制记账凭证汇总表 1.认识电子版的T字账和科目汇总表，讲解如何编制T字账和填写科目汇总表
2.安排学生根据自己所写的记账凭证编制科目汇总表
3.检查学生的科目汇总表，讲解找出错误的原因 1
学习手工编制资产负债表 1.详细讲解资产负债表的项目
2.根据打印出来的总账和明细账，以此演示一个月的报表如何取数
3.安排学生编制1月和12月的报表
4.帮学生检查报表
5.教学生如何纠错
精品课程： 《1817期财税学徒班》殷一平老师主讲
课程背景：理臣教育—中国快速快乐学财务模式倡导者
自2002年起，理臣教育“财税学徒班”已成功举办了400多期，学员超过上千人，在16年的时间里，理臣教育一直追求卓越：
100%的学员掌握一技之长，找到对口的财务工作，拥有终身就业的能力；
30%的学员晋升为企业中高层领导；
50%学员的均成为行业内一流的财务高管，助力企业基业长青；
主讲教师：殷一平老师系中山大学毕业，注册会计师，自2010年以来从事企业会计全盘账工作近八年，目前代理一般纳税人企业外账50多家，曾为“广州市国地税系统税务专管员财务知识普及班”授课，其授课风格深受学员欢迎，能胜任会计全科系列课程，拥有8年以上的从教经验，上课能理论联系实际，深入浅出的讲解以上各类财务培训课程，殷老师做自己所讲，讲自己所做，在已结课的班级和正在上课的班级中，问卷学员满意率都能达到98%以上。
学成收益：会复杂的各类企业各类账务税务处理，尤其是税务处理，直接上岗做全盘账会计，月薪可达到6000元以上
适用对象： 有实操手工账基础，想快速上手企业内外账的学员
课程内容：
序号 项目 学习任务 内容 课时
（实训）
1 小规模纳税人（商业）1-3月 认识原始单据 银行回单、购货，销货，费用，自制的工资表、折旧表，税金计算表等 0.5
账套税种学习-增值税 1.讲解增值税的概念和计算方法
2.增值税附加税的计算方法和账务处理
3.小规模纳税人和一般纳税人的账务处理区别
4.了解一般纳税人的认定条件
5.了解小规模纳税人认定为一般纳税人的注意事项 2
学习编制手工记账凭证 1、确定做账的顺序：行回单（按银行存款对账单的顺序进行排列）——采购——确认收入——结转销售成本——计提税金——计提工资、摊销折旧费用——报销企业费用 ——结转收入、费用至本年利润——编制科目汇总表——编制《财务报表》——报税（编制《税务报表》）。
2、讲解记账凭证的填写方法。
3、编制手工记账凭证 2
学习手工编制记账凭证汇总表 1.认识电子版的T字账和科目汇总表，讲解如何编制T字账和填写科目汇总表
2.安排学生根据自己所写的记账凭证编制科目汇总表
3.检查学生的科目汇总表，讲解找出错误的原因 1
学习手工编制资产负债表 1.详细讲解资产负债表的项目
2.根据打印出来的总账和明细账，以此演示一个月的报表如何取数
3.安排学生编制1月和12月的报表
4.帮学生检查报表
5.教学生如何纠错
