白云区职业高级中学 广州市天河职业高级中学

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培养“双师型”教师团队。专业群建设有利于教师团队的形成，在专业群的基础上，

必然形成师资队伍集群，形成某类专业建设的良好的师资队伍环境。同样，加强教师

团队建设是提高专业群建设质量和水平的关键和根本所在。

选好专业带头人特别是选好专业群内核心专业的带头人是教师团队建设的关键，专业

带头人通常是指在某一行业领域内对专业技术的发展有着重要贡献，其技术水平处于

国内本行业领先地位的技术人才。专业带头人的选拔标准，一般从技术水平、领导能

力、协调能力等方面加以评判。作为专业带头人应该具有在所从事的专业领域内有创

新的研究成果，善于从事科技开发、推广，能对本行业的技术进步做出重大贡献，达

到本行业内的先进水平；也应当具备一定的领导能力，能制定出切实可行的专业建设

规划，并组织实施；专业带头人还应具有学术民主、合作共事的作风，能协调与社会

、学校各有关部门及领导之间的关系，为专业发展创造良好的外部条件。专业带头人

是教师团队的核心，其水平直接影响着专业群建设和发展的方向，专业带头人的成长

，既需要其自身不懈奋斗，也需要学校创造条件，加强培养。

广东工业制造技工学校 广州高技技工学校 广州天河理工学校 广东高级技工学校

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