英语考点大集合——2016广州天河暑期培训班恒
英语考点大集合——2016广州天河暑期培训班恒高教育
近，很多家长反应，孩子各科学得都不错，拉分的就是英语了，复习时总是不得要领，待到卷子出来时，方才拍着脑袋暗自懊恼：哎呀，这个地方我没复习到。针对这个问题收集整理了历年中考英语中出现频率高的知识点，以供考生和家长们参考。
op to do sth。 和stop doing sth。
“stop to do sth。” 表示停止做其它事情而去做“to do sth。”所表示的事情，可以将“to do sth。”理解成“stop”的目的状语；“stop doing sth。”表示不做“doing sth。”所表示的事情。
例如： “Stop talking。 Let’s begin our class。” said the teacher。 老师说：“别说话了，让我们开始上课。”
We have kept doing our homework for along time。 Let’s stop to listen to music。 我们做家庭作业很长时间了，让我们停下来听听音乐。
rgetto do sth。和forget doingsth。 （remember to do sth。 和remember doing sth。）
“forget to do sth。”表示将来不要忘记做某事，谈的是未来的事情；“forget doing sth。”表示忘记过去应该做的事情。
例如： “Don’tforget to do your homework。” said the teacher beforethe class was over。
老师在下课前说：“不要忘记做家庭作业。”
“I’m sorry。 Iforgot doing my homework。 May I hand it in this afternoon， Mr。 Chen？” said Li Ming。
李明说：“对不起，我忘记做家庭作业了。我今天下午交好吗，陈老师？”
vesth。 done。（过去分词）（让别人）做某事
例如：I had my hair cut yesterdayafternoon。 我昨天下午理了发。
My computer can not work now。 I musthave it repaired。 我的电脑有故障了，我必须让人修好它。
4。 感官动词后接不带to的不定式或者现在分词的区别
例如：see sb。 do sth。看见某人（经常）做某事 和see sb.doing sth。看见某人（正在）做某事。
I often see him do exercise in themorning。 我经常在早晨看见他锻炼身体。
When I was walking in the park， I sawhim drawing a picture there。 当我在公园散步的时候，我看见他正在那里画画。
5。 在主动语态中，感官动词（see， hear， feel， watch等）和使役动词（make， have， let等）要求接不带to的不定式做宾语补足语，而在被动语态里，不定式要带上to。
例如：The boss often made the workerswork 10 hours a day。
The workers were made to work 10 hoursa day。
She was heard to use strong language。 听说她骂人了。
6。常用的几个和不定式有关的句型：
Why not do sth？ 为什么不做某事？
It takes/took sb。 some time to do sth。做某事花了某人多长时间。
It is/was +形容词+（forsb。） +to do sth。 做某事（对某人来说）怎么样。
7。 介词后面一般接动名词。同学们要特别注意介词to和不定式符号to的区别，例如下面的词组一定要记清：
prefer doing sth。 to doing sth。 喜欢做……不喜欢做……
look forward to doing sth。 期待/盼望做某事。
make a contribution to doing sth。 为……做出贡献。
近，很多家长反应，孩子各科学得都不错，拉分的就是英语了，复习时总是不得要领，待到卷子出来时，方才拍着脑袋暗自懊恼：哎呀，这个地方我没复习到。针对这个问题收集整理了历年中考英语中出现频率高的知识点，以供考生和家长们参考。
op to do sth。 和stop doing sth。
“stop to do sth。” 表示停止做其它事情而去做“to do sth。”所表示的事情，可以将“to do sth。”理解成“stop”的目的状语；“stop doing sth。”表示不做“doing sth。”所表示的事情。
例如： “Stop talking。 Let’s begin our class。” said the teacher。 老师说：“别说话了，让我们开始上课。”
We have kept doing our homework for along time。 Let’s stop to listen to music。 我们做家庭作业很长时间了，让我们停下来听听音乐。
rgetto do sth。和forget doingsth。 （remember to do sth。 和remember doing sth。）
“forget to do sth。”表示将来不要忘记做某事，谈的是未来的事情；“forget doing sth。”表示忘记过去应该做的事情。
例如： “Don’tforget to do your homework。” said the teacher beforethe class was over。
老师在下课前说：“不要忘记做家庭作业。”
“I’m sorry。 Iforgot doing my homework。 May I hand it in this afternoon， Mr。 Chen？” said Li Ming。
李明说：“对不起，我忘记做家庭作业了。我今天下午交好吗，陈老师？”
vesth。 done。（过去分词）（让别人）做某事
例如：I had my hair cut yesterdayafternoon。 我昨天下午理了发。
My computer can not work now。 I musthave it repaired。 我的电脑有故障了，我必须让人修好它。
4。 感官动词后接不带to的不定式或者现在分词的区别
例如：see sb。 do sth。看见某人（经常）做某事 和see sb.doing sth。看见某人（正在）做某事。
I often see him do exercise in themorning。 我经常在早晨看见他锻炼身体。
When I was walking in the park， I sawhim drawing a picture there。 当我在公园散步的时候，我看见他正在那里画画。
5。 在主动语态中，感官动词（see， hear， feel， watch等）和使役动词（make， have， let等）要求接不带to的不定式做宾语补足语，而在被动语态里，不定式要带上to。
例如：The boss often made the workerswork 10 hours a day。
The workers were made to work 10 hoursa day。
She was heard to use strong language。 听说她骂人了。
6。常用的几个和不定式有关的句型：
Why not do sth？ 为什么不做某事？
It takes/took sb。 some time to do sth。做某事花了某人多长时间。
It is/was +形容词+（forsb。） +to do sth。 做某事（对某人来说）怎么样。
7。 介词后面一般接动名词。同学们要特别注意介词to和不定式符号to的区别，例如下面的词组一定要记清：
prefer doing sth。 to doing sth。 喜欢做……不喜欢做……
look forward to doing sth。 期待/盼望做某事。
make a contribution to doing sth。 为……做出贡献。
