广州越秀补习班佳补习科才教育补习班
广州补习班——从古至今的补习
如今的补习班并非是在现有的教育制度下应运而生，如果说追根溯源的话，因起源于隋朝的科举考试。当科举考试成为了士人一朝改变命运的决定性因素后，各种形式的“补习班”应运而生。其实跟现如今的中考、高考补习如出一辙。
从书院到现如今的补习班
书院早出现于唐中期，为政府设立的机构，主要以收藏图书的形式出现，也有少数是私人设立，作为隐居读书、聚徒教学的场所。到了元、明、清时期，书院越来越受到朝廷直接控制，逐渐沦为科举的附属机构，成了名副其实的“公务员考试辅导班”。
而如今的补习班基本上是民办为主，像新东方、科才教育、学大、昂立等知名教育补习机构。
新东方，算是民办教育机构的老大了，经过十多年的发展，现如今已发展成为一家以外语培训和基础教育为核心，拥有短期语言培训系统、基础教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台。
科才教育，教育补习行业的后起之秀，虽然目前来讲不敢和新东方这样的行业大哥媲美，但是其“将教育质量量化”理念备受业界关注。科才教育运用“有效教学”来促使学生进步，真正意义上达到补习的效果。
不能光是考什么教什么
不少学生抱怨和批判我们现在的教育制度、应试制度，我个人也不喜欢这个应试教育，但是除了这个高考制度，谁还能有更好的方式来甄选学生呢？ 随着大学不断扩招，考进大学承系着不少家庭和孩子的美梦。于是乎补习成为王道。
在古代既然为考试准备，那当然是考什么就补什么，科举考的多是儒家传统文化。因此“补习班”里除了要学生们熟读四书五经，老师们也会经常命题 ，如当年的自然灾害、河运海运、粮食问题等，也是考生在上考场前必须摸清楚的重点 。
而如今的补习班除了要教学生应试还得有点独具匠心的水平，不然在如此庞大的补习市场随波逐流何来脱颖而出。
科才教育聚集教育界的精英，经过多年的潜心教育研究和实践总结出一套行之有效的全新的教育模式，不光光是考什么教什么，除了传授知识应试技巧外，更注重学习兴趣的激发，更好的树立学生学习的信心。科才教育教育国内首创小班教学模式，创新式的月收费制度，不满意随时退学时种对学生无声的承诺。相信随着时间的推移，越来越多的家长和学生会选择科才教育教育作为其学习的后盾。
如今的补习班并非是在现有的教育制度下应运而生，如果说追根溯源的话，因起源于隋朝的科举考试。当科举考试成为了士人一朝改变命运的决定性因素后，各种形式的“补习班”应运而生。其实跟现如今的中考、高考补习如出一辙。
从书院到现如今的补习班
书院早出现于唐中期，为政府设立的机构，主要以收藏图书的形式出现，也有少数是私人设立，作为隐居读书、聚徒教学的场所。到了元、明、清时期，书院越来越受到朝廷直接控制，逐渐沦为科举的附属机构，成了名副其实的“公务员考试辅导班”。
而如今的补习班基本上是民办为主，像新东方、科才教育、学大、昂立等知名教育补习机构。
新东方，算是民办教育机构的老大了，经过十多年的发展，现如今已发展成为一家以外语培训和基础教育为核心，拥有短期语言培训系统、基础教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台。
科才教育，教育补习行业的后起之秀，虽然目前来讲不敢和新东方这样的行业大哥媲美，但是其“将教育质量量化”理念备受业界关注。科才教育运用“有效教学”来促使学生进步，真正意义上达到补习的效果。
不能光是考什么教什么
不少学生抱怨和批判我们现在的教育制度、应试制度，我个人也不喜欢这个应试教育，但是除了这个高考制度，谁还能有更好的方式来甄选学生呢？ 随着大学不断扩招，考进大学承系着不少家庭和孩子的美梦。于是乎补习成为王道。
在古代既然为考试准备，那当然是考什么就补什么，科举考的多是儒家传统文化。因此“补习班”里除了要学生们熟读四书五经，老师们也会经常命题 ，如当年的自然灾害、河运海运、粮食问题等，也是考生在上考场前必须摸清楚的重点 。
而如今的补习班除了要教学生应试还得有点独具匠心的水平，不然在如此庞大的补习市场随波逐流何来脱颖而出。
科才教育聚集教育界的精英，经过多年的潜心教育研究和实践总结出一套行之有效的全新的教育模式，不光光是考什么教什么，除了传授知识应试技巧外，更注重学习兴趣的激发，更好的树立学生学习的信心。科才教育教育国内首创小班教学模式，创新式的月收费制度，不满意随时退学时种对学生无声的承诺。相信随着时间的推移，越来越多的家长和学生会选择科才教育教育作为其学习的后盾。
