新精品小班 提前享受小班化带来的震撼效果
每年都有很多的学生,因为不适应新学年紧张的学习生活,成绩一落千丈,也有许多成绩一般的学生,因做了充分的准备,迎头赶上,名列前茅,新名师精品小班,帮你做足功课,总比别人领先一步。
新采用“小班化教学”形式,它的产生顺应了素质教育的需要,为学生提供了平等的受教育氛围,让受教育者能比较充分地享受教育资源。它具有大班教学无法比拟的优势:学生人数少使教育教学环节紧凑,能为学生提供更加广阔的自我表现,从而实现因材施教;
“小班化教学”目前也是欧美地区主要的班级模式,由于人口基数大,我们国家的学校只能选择大班模式。
我们为什么可以保证,原因有六点:
1.制定适合广州学生的教学计划,实行小班授课
我们多年专注于广州教育,研究广州教材与全国版教材的区别,也深入了解广州学生的学习特点,因而能制定适合广州中学生的教学计划,同时采用先进的小班化教学,进行针对性的教育,保证质量。
2.不是所有人都可以来参加小班,必须有门槛
对来报名的学生进行一定的了解,对一部分影响学习气氛的同学我们会毫不犹豫的拒绝,努力营造良好的学习氛围。
3.老师用,中的
小班化教学,老师的教学水平非常重要。我们从数千应聘者中挑选出顶尖的教员,他们是中的,传授学习方法,改进学习习惯,个别针对性辅导,因材施教,有些老师甚至还是多年的高考阅卷老师,强大的师资是我们教学质量的保证,他们被学生亲切的称为“名师梦之队”。
4.我们强迫学员学习,不允许掉队
同时考虑到人肯定是有惰性,我们会进行必要的强迫,为每位学生建立详细个人档案,配备专门的辅导员进行跟踪记录,不缺课,不逃课,时时跟踪学习成绩,定时回访,及时向家长反映新情况,保证学校,教师,家长三方信息畅通无阻。
5.根据新课改设计课程,不当课改实验牺牲者
新随时根据广州新二期课改和当年新高考动态设计课程,响应素质教育趋势同时兼顾应试需要,采用国外先进的小班化教学模式,实现因材施教,拒绝成为课改试验牺牲者,紧跟新课改是新区别于一般机构的地方之一。
6.按月收费,不满意随时退读
新受广州父母信赖的原因之一,是新是广州敢按月收费的机构,另外老师的收入和教学质量直接挂钩:学生不满意随时退出,老师的收入也会直线下降,直至被淘汰;此制度确保了我们的老师不敢“捣江湖”,因为那样意味着会“被淘汰”,所以你在新会经常看到,这里的老师备课是努力的,讲课是卖力的,课后都亲自答疑。。。所以才有这么多的同学“被推荐”而来。
新采用“小班化教学”形式,它的产生顺应了素质教育的需要,为学生提供了平等的受教育氛围,让受教育者能比较充分地享受教育资源。它具有大班教学无法比拟的优势:学生人数少使教育教学环节紧凑,能为学生提供更加广阔的自我表现,从而实现因材施教;
“小班化教学”目前也是欧美地区主要的班级模式,由于人口基数大,我们国家的学校只能选择大班模式。
我们为什么可以保证,原因有六点:
1.制定适合广州学生的教学计划,实行小班授课
我们多年专注于广州教育,研究广州教材与全国版教材的区别,也深入了解广州学生的学习特点,因而能制定适合广州中学生的教学计划,同时采用先进的小班化教学,进行针对性的教育,保证质量。
2.不是所有人都可以来参加小班,必须有门槛
对来报名的学生进行一定的了解,对一部分影响学习气氛的同学我们会毫不犹豫的拒绝,努力营造良好的学习氛围。
3.老师用,中的
小班化教学,老师的教学水平非常重要。我们从数千应聘者中挑选出顶尖的教员,他们是中的,传授学习方法,改进学习习惯,个别针对性辅导,因材施教,有些老师甚至还是多年的高考阅卷老师,强大的师资是我们教学质量的保证,他们被学生亲切的称为“名师梦之队”。
4.我们强迫学员学习,不允许掉队
同时考虑到人肯定是有惰性,我们会进行必要的强迫,为每位学生建立详细个人档案,配备专门的辅导员进行跟踪记录,不缺课,不逃课,时时跟踪学习成绩,定时回访,及时向家长反映新情况,保证学校,教师,家长三方信息畅通无阻。
5.根据新课改设计课程,不当课改实验牺牲者
新随时根据广州新二期课改和当年新高考动态设计课程,响应素质教育趋势同时兼顾应试需要,采用国外先进的小班化教学模式,实现因材施教,拒绝成为课改试验牺牲者,紧跟新课改是新区别于一般机构的地方之一。
6.按月收费,不满意随时退读
新受广州父母信赖的原因之一,是新是广州敢按月收费的机构,另外老师的收入和教学质量直接挂钩:学生不满意随时退出,老师的收入也会直线下降,直至被淘汰;此制度确保了我们的老师不敢“捣江湖”,因为那样意味着会“被淘汰”,所以你在新会经常看到,这里的老师备课是努力的,讲课是卖力的,课后都亲自答疑。。。所以才有这么多的同学“被推荐”而来。