2016年江苏省公务员招聘考试培训
（一）言语理解与表达
多方关注，增加见识、培养语感。通过对真题的分析，可以发现很多试题题材议论文为主，调查、时评、杂文、散文、讲座访谈类材料居多。这些题目多来自于《瞭望东方周刊》、《南方周末》、《》、《光明日报》、、等主流报纸、网站，其他的则在《青年文摘》、《北京晨报》、《中国教育报》等，还有部分材料来源于作家著作。备考过程中，应该多关注以上内容，拓宽知识面，增强语感。
1、选词填空
加强基本能力的训练，多积累一些常见词语，打牢基础知识体系。另外，要想选词填空的得分高，不仅仅需要打牢基础的语文功底，还需要注重培养逻辑思维能力和对生活的事理分析能力。
2、片段阅读
要注重提高迅速而准确的理解文字材料内涵的能力，要学会抓材料关键。抓住关键，就能对题干中的某些信息产生敏感，形成条件反射，快速找到破题点，得出正确答案。
（二）判断推理
1、图形推理
备考重点在于全面了解并且熟练掌握视觉图形推理、九宫格图形推理、空间形式图形推理以及新题型图形分类的解题要点，有意识的培养观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力。灵活运用特征分析法、求同存异分析法、对比分析法、位置分析法和综合分析法。
2、定义判断
备考重点在于研究真题，勤做练习。彻底掌握关键词法解题的精髓。
3、类比推理
备考重点在于了解出题陷阱、掌握词语间关系，尽可能多的了解词语之间的各种关系，那么即使出现关系相近的词语组合，也能够得心应手
4、逻辑判断
备考重点仍然在于分析推理和可能性推理。对于分析推理在掌握方法的基础之上要多做真题和模拟题，以达到熟练运用；对于可能性推理则要从6大提醒的解题方法和技巧入手进行深入的学习，同时还要学习一些基本的逻辑常识有效应对考试中出现的可能性和必然性相结合的题目。
（三）数量关系
1、数字推理
从熟悉基本规律、掌握方法、模拟提高几个方面入手。复习时要在熟练掌握基本数列规律以及它的变式的基础之，开阔思路、举一反三，有意识的培养数字直觉和运算直觉。阶梯式从分析题干整体趋势和数字特征入手，合理运用各种解题方法。基本数列之中的等差数列、多次立方数列、分式数列难度较大，出现的可能性也较大。
2、数学运算
从数学思维、计算技巧、题型演练和模拟提高四个方面入手。熟悉各种计算技巧，逐步提高解题速度；了解传统题型，掌握每种题型的常用方法和解题技巧，在此基础之上深入掌握综合题型，顺应省考趋势；常做模拟练习提高解题速度和正确率。
（四）资料分析
1、掌握基础知识。考生可以先从资料分析常考概念、公式入手，并且结合例题概念的使用，逐步培养快速列算式的能力。
2、关注题源，锻炼自己快速阅读的能力。资料分析材料主要设计经济、人民生活、资源环境、科教文卫等方面，资料主要来源于机构的统计公报、分析报告、行业统计、热点时事相关等。考生应该对这些题源保持关注，并且在阅读过程中保持对数字的敏感。
3、加强速算能力的培养。认真研读教材的速算技巧，以保证在有限的时间内快速解题，将在后的事件中大大提高资料分析的得分率。
多方关注，增加见识、培养语感。通过对真题的分析，可以发现很多试题题材议论文为主，调查、时评、杂文、散文、讲座访谈类材料居多。这些题目多来自于《瞭望东方周刊》、《南方周末》、《》、《光明日报》、、等主流报纸、网站，其他的则在《青年文摘》、《北京晨报》、《中国教育报》等，还有部分材料来源于作家著作。备考过程中，应该多关注以上内容，拓宽知识面，增强语感。
1、选词填空
加强基本能力的训练，多积累一些常见词语，打牢基础知识体系。另外，要想选词填空的得分高，不仅仅需要打牢基础的语文功底，还需要注重培养逻辑思维能力和对生活的事理分析能力。
2、片段阅读
要注重提高迅速而准确的理解文字材料内涵的能力，要学会抓材料关键。抓住关键，就能对题干中的某些信息产生敏感，形成条件反射，快速找到破题点，得出正确答案。
（二）判断推理
1、图形推理
备考重点在于全面了解并且熟练掌握视觉图形推理、九宫格图形推理、空间形式图形推理以及新题型图形分类的解题要点，有意识的培养观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力。灵活运用特征分析法、求同存异分析法、对比分析法、位置分析法和综合分析法。
2、定义判断
备考重点在于研究真题，勤做练习。彻底掌握关键词法解题的精髓。
3、类比推理
备考重点在于了解出题陷阱、掌握词语间关系，尽可能多的了解词语之间的各种关系，那么即使出现关系相近的词语组合，也能够得心应手
4、逻辑判断
备考重点仍然在于分析推理和可能性推理。对于分析推理在掌握方法的基础之上要多做真题和模拟题，以达到熟练运用；对于可能性推理则要从6大提醒的解题方法和技巧入手进行深入的学习，同时还要学习一些基本的逻辑常识有效应对考试中出现的可能性和必然性相结合的题目。
（三）数量关系
1、数字推理
从熟悉基本规律、掌握方法、模拟提高几个方面入手。复习时要在熟练掌握基本数列规律以及它的变式的基础之，开阔思路、举一反三，有意识的培养数字直觉和运算直觉。阶梯式从分析题干整体趋势和数字特征入手，合理运用各种解题方法。基本数列之中的等差数列、多次立方数列、分式数列难度较大，出现的可能性也较大。
2、数学运算
从数学思维、计算技巧、题型演练和模拟提高四个方面入手。熟悉各种计算技巧，逐步提高解题速度；了解传统题型，掌握每种题型的常用方法和解题技巧，在此基础之上深入掌握综合题型，顺应省考趋势；常做模拟练习提高解题速度和正确率。
（四）资料分析
1、掌握基础知识。考生可以先从资料分析常考概念、公式入手，并且结合例题概念的使用，逐步培养快速列算式的能力。
2、关注题源，锻炼自己快速阅读的能力。资料分析材料主要设计经济、人民生活、资源环境、科教文卫等方面，资料主要来源于机构的统计公报、分析报告、行业统计、热点时事相关等。考生应该对这些题源保持关注，并且在阅读过程中保持对数字的敏感。
3、加强速算能力的培养。认真研读教材的速算技巧，以保证在有限的时间内快速解题，将在后的事件中大大提高资料分析的得分率。
