邯郸比较好的小学 智考学霸分享如何有效提升学习效率
邯郸比较好的小学：智考学霸分享如何有效提升学习效率（二）
大家好，这次小编分享智考学霸分享如何有效提升学习效率的第二期。面对学习压力，学霸们为何能够很轻松的应对？用小的努力获得大的收获呢？这次小编继续把他们的学习经验给大家分享一下。
衡水中学高一年级学生优优（化名）
简单和智考的学弟学妹们分享下我现在依然还在坚持使用的一个学习方法：充分利用晚上时间。
我感觉和和别人大的差别就是在于，我能充分利用自己的晚上时间。
在小学的时候，我就坚持晚上去做这些事情：
一：复习当天的课程
只有复习巩固才能更好地吸收。阅读白天老师讲解的学习内容，包括书本内容、定义、习题，课堂笔记。根据老师上课时的讲解，进行逐步分析消化。整理好课堂笔记，进行补充完善，这样才整理的时候又能在巩固一遍知识内容。剩下不懂得疑惑就可以第二天去请教老师，做好今日事今日毕。
二：课后练习
这就要做习题了，特别是自己不擅长的学科。白天学到的知识晚上进行习题训练，就能很好地巩固所学的知识，优先选择我自己不擅长的学科是因为在有精力的时候要攻克难的题，这样能很明显的解决自己的短板，做到综合发展。在做习题时，切记不可题海战术，但是一旦开始厌恶做题，那就得不偿失了。所以遇到特别难的题可以放着，第二天去请教同学或者老师，当天可以做些巩固基础的题，活跃脑子的同时很好的吸收白天学到的知识点。
三：做好预习
预习能够让我在第二天更快地跟上老师的节奏。学会阅读教材，了解次日所要学习的内容，做好标记，对比先前学习的内容，进行知识连接，有时间的同学也可以看看课后习题，标注自己不会的题，在老师讲课的时候就能特别关注了。
后小编来说几句。
面对学习压力，一些同学能够很轻松的应对，用小的努力获得大的收获。下面的五条学习建议是一些学霸们总结出的方法，希望对大家有所帮助。
1. 不要将你的学习完全集中在一个固定的时间段内进行填鸭式学习。成功的学习者的共性就是他们会将自己的学习时间灵活的分为多个小阶段，几乎很少会将学习集中在一或两个时间段内学习。这样会大大降低学习的效率，尤其是针对需要大量背诵的知识。
2. 在展开学习前做充分学习计划。设定计划要保证其周期性，就是要使学习者坚持制定计划，这样坚持一个月，制定计划的习惯养成了对于学生长期的学习会有巨大的帮助。
3.尽可能多的利用学习小组。经验表明，虽然很多同学更加习惯独立的学习环境，但是在学习的时候，小组式学习往往会比个体学习效率要高。原因是小组学习经常会使学习者从别的人那里获得思路启发，加快对研究问题的理解，在小组讨论中，也可以帮助其他的小组成员相关知识要点，这对自己的复习也是一种帮助。
4.做好总结。总结自己今天所学的内容和知识点，是否完成了今日学习任务，是否还有难题要解决，并反思自己的学习得与失，这样在今后的学习中就会更加的注意，更容易找到适合自己的学习方法，才能学得精。另外作总结，一个错题本是必要的，把每天自己做错的题目整理到错题本上，分析原因，然后定期进行复习，可以有效避免出现类似错误。
大家好，这次小编分享智考学霸分享如何有效提升学习效率的第二期。面对学习压力，学霸们为何能够很轻松的应对？用小的努力获得大的收获呢？这次小编继续把他们的学习经验给大家分享一下。
衡水中学高一年级学生优优（化名）
简单和智考的学弟学妹们分享下我现在依然还在坚持使用的一个学习方法：充分利用晚上时间。
我感觉和和别人大的差别就是在于，我能充分利用自己的晚上时间。
在小学的时候，我就坚持晚上去做这些事情：
一：复习当天的课程
只有复习巩固才能更好地吸收。阅读白天老师讲解的学习内容，包括书本内容、定义、习题，课堂笔记。根据老师上课时的讲解，进行逐步分析消化。整理好课堂笔记，进行补充完善，这样才整理的时候又能在巩固一遍知识内容。剩下不懂得疑惑就可以第二天去请教老师，做好今日事今日毕。
二：课后练习
这就要做习题了，特别是自己不擅长的学科。白天学到的知识晚上进行习题训练，就能很好地巩固所学的知识，优先选择我自己不擅长的学科是因为在有精力的时候要攻克难的题，这样能很明显的解决自己的短板，做到综合发展。在做习题时，切记不可题海战术，但是一旦开始厌恶做题，那就得不偿失了。所以遇到特别难的题可以放着，第二天去请教同学或者老师，当天可以做些巩固基础的题，活跃脑子的同时很好的吸收白天学到的知识点。
三：做好预习
预习能够让我在第二天更快地跟上老师的节奏。学会阅读教材，了解次日所要学习的内容，做好标记，对比先前学习的内容，进行知识连接，有时间的同学也可以看看课后习题，标注自己不会的题，在老师讲课的时候就能特别关注了。
后小编来说几句。
面对学习压力，一些同学能够很轻松的应对，用小的努力获得大的收获。下面的五条学习建议是一些学霸们总结出的方法，希望对大家有所帮助。
1. 不要将你的学习完全集中在一个固定的时间段内进行填鸭式学习。成功的学习者的共性就是他们会将自己的学习时间灵活的分为多个小阶段，几乎很少会将学习集中在一或两个时间段内学习。这样会大大降低学习的效率，尤其是针对需要大量背诵的知识。
2. 在展开学习前做充分学习计划。设定计划要保证其周期性，就是要使学习者坚持制定计划，这样坚持一个月，制定计划的习惯养成了对于学生长期的学习会有巨大的帮助。
3.尽可能多的利用学习小组。经验表明，虽然很多同学更加习惯独立的学习环境，但是在学习的时候，小组式学习往往会比个体学习效率要高。原因是小组学习经常会使学习者从别的人那里获得思路启发，加快对研究问题的理解，在小组讨论中，也可以帮助其他的小组成员相关知识要点，这对自己的复习也是一种帮助。
4.做好总结。总结自己今天所学的内容和知识点，是否完成了今日学习任务，是否还有难题要解决，并反思自己的学习得与失，这样在今后的学习中就会更加的注意，更容易找到适合自己的学习方法，才能学得精。另外作总结，一个错题本是必要的，把每天自己做错的题目整理到错题本上，分析原因，然后定期进行复习，可以有效避免出现类似错误。
