为什么要培养健康管理师
为什么要培养健康管理师?
首先健康管理管两头,一头是预防,进行人群的健康教育、健康监测、健康评估,让民众不得病、少得病;另一头是慢病干预,对于康复阶段人群,进行健康教育、健康指标监测、输出从营养、运动、心理、养生相结合健康管理方案,让康复者重回健康。
国家培养健康管理师就是要把人民健康管起来,让全民拥有健康。从下面数据来看,我国约至少有1.88亿慢病患者。学过临床的都知道,医生对慢病也束手无策,慢病的场景不在医院,而在家庭和社区,需要有专业人员进行康复指导和训练,而医生和护士职责所在是对急危重症病患的处置,执业场所在医院。假设每100位慢病患者配备一名健康管理师,就需要188万名健康管理师,而目前经过卫健委体系考试认证的健康管理师还不到10万人。
健康管理师报名条件
3、具有医药卫生专业大学专科及以上学历证书;
4、具有非医药卫生专业大学专科及以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数;
3、具有医药卫生专业中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数。
报名地址:南宁职业技术学院
南宁市明秀西路113号
考务咨询:廖老师15994412421(微信同步)
地铁:1号线,广西大学站D出口
首先健康管理管两头,一头是预防,进行人群的健康教育、健康监测、健康评估,让民众不得病、少得病;另一头是慢病干预,对于康复阶段人群,进行健康教育、健康指标监测、输出从营养、运动、心理、养生相结合健康管理方案,让康复者重回健康。
国家培养健康管理师就是要把人民健康管起来,让全民拥有健康。从下面数据来看,我国约至少有1.88亿慢病患者。学过临床的都知道,医生对慢病也束手无策,慢病的场景不在医院,而在家庭和社区,需要有专业人员进行康复指导和训练,而医生和护士职责所在是对急危重症病患的处置,执业场所在医院。假设每100位慢病患者配备一名健康管理师,就需要188万名健康管理师,而目前经过卫健委体系考试认证的健康管理师还不到10万人。
健康管理师报名条件
3、具有医药卫生专业大学专科及以上学历证书;
4、具有非医药卫生专业大学专科及以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数;
3、具有医药卫生专业中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数。
报名地址:南宁职业技术学院
南宁市明秀西路113号
考务咨询:廖老师15994412421(微信同步)
地铁:1号线,广西大学站D出口