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合肥网页设计培训学网页设计来合肥鸿翼电脑培训班学网页好就业
授课学校：合肥鸿翼电脑培训学校
地址:合肥包河区徽州大道与太湖路交口(苏果超市)恒生阳光城3栋2单元2304室
联系人：王老师 电话1：18156578017 电话2:15256566904
电话：0551-63415417 Q Q: 2810916698
学网页好就业l 平面构成
平面构成是艺术构成的一部分，也是学习设计的基础，主要研究的是视觉形象在平面上的组合形式，即通过理解平面设计中的基本形态要素：点、线、面，各自特性及相互间的关系，依照形式法则再创造新的形象及新的组合秩序，形成既来源于生活又高于客观情境的新的视觉映象，从而达到设计的要求，课程包括平面构成的概念，形态的基础理论，形态的知觉与心理，形态的基本要素与构成，平面构成的基本法则，图形的联想与拓展，平面构成在艺术设计中的应用。
合肥网页设计培训l 色彩构成
色彩构成是从人对色彩的知觉效应出发，运用科学的原理与艺术形式美相结合的法则，发挥人的主观能动和抽象思维，利用色彩在空间、量与质的可变换性，对色彩进行以基本元素为单位的多层面多角度的组合、配置，并创造出理想、新颖与审视觉形象。课程中包含色彩的三要素，色立体，明度、色相、纯度、冷暖等色彩的基本属性，色彩的采集与重构，色彩的对比与调和，色彩的肌理等。
学网页好就业l 立体构成
立体构成在现代设计中应用的范围非常广泛：作为造型的重要手段，在广告、书籍、包装、展示、服装、染织、室内外环境等专业门类的设计中发挥着重要的作用。是学习和掌握立体形态的构成要素和形式法则途径之一，是各种艺术造型的实际应用和创作的基础。是培养空间想象（三次元造型）能力、掌握技术和材料的应用、运用科学和美学的艺术。课程包括立体构成的概念和特征，立体构成的造型基础，立体构成的造型表现，立体构成的造型与应用等。
合肥网页设计培训l 字体设计
文字是一种约定俗成的记载符号，自其诞生以来，便担负着人类赋予的使命——记录语言、传达思想、交流信息、传播文化，我们要研究其历史，结构，笔画，造型，从而创造出具有艺术力的文字形象，为设计出更加的作品打下基础。课程包含文字的发展与演变，文字的基本种类与风格，字体设计的原则和要领，字体设计的基本方法与表现手段，作品欣赏。
学网页好就业l 基础图案
在艺术设计教育中，图案训练一直是作为重要的专业基础来设置和实施的。因为它所担负的任务不仅是让学生学会设计图案、应用图案，而且更重要的是培养学生的审美能力和设计意识，使他们能够以装饰设计的眼光分析、观察事物，能够在材料、制作、实用的种种条件限制下充分发挥自己的艺术才能和创造潜力，所以，图案课还往往起着设计启蒙和向专业学习过渡的作用。
合肥网页设计培训l 包装设计
从不同的角度进行包装的种类，包装的结构分析与设计，包装材料的种类，包装的外观装潢、设计风格等，包装的设计与促销的关系，现代包装与传统包装的设计方法，包装的后期加工手段与包装设计的关系。
合肥鸿翼学电脑学校教学方式：
1、多媒体教学，一对一的手把手辅导
2、学不会免费再学，直到学会为止
3、不会老师随时辅导
4.、一次交费，终身的技术支持，我们始终坚持做，让学生终身受益！
合肥鸿翼电脑培训公交车站线路图：
下卫：133路 145路 158路
卫岗：4路; 8路; 11路; 60路; 108路; 111路; 134路; 146路; 163路; 235路;
705路；14路; 116路; 快速公交1；
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电话：0551-63415417 Q Q: 2810916698
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色彩构成是从人对色彩的知觉效应出发，运用科学的原理与艺术形式美相结合的法则，发挥人的主观能动和抽象思维，利用色彩在空间、量与质的可变换性，对色彩进行以基本元素为单位的多层面多角度的组合、配置，并创造出理想、新颖与审视觉形象。课程中包含色彩的三要素，色立体，明度、色相、纯度、冷暖等色彩的基本属性，色彩的采集与重构，色彩的对比与调和，色彩的肌理等。
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立体构成在现代设计中应用的范围非常广泛：作为造型的重要手段，在广告、书籍、包装、展示、服装、染织、室内外环境等专业门类的设计中发挥着重要的作用。是学习和掌握立体形态的构成要素和形式法则途径之一，是各种艺术造型的实际应用和创作的基础。是培养空间想象（三次元造型）能力、掌握技术和材料的应用、运用科学和美学的艺术。课程包括立体构成的概念和特征，立体构成的造型基础，立体构成的造型表现，立体构成的造型与应用等。
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文字是一种约定俗成的记载符号，自其诞生以来，便担负着人类赋予的使命——记录语言、传达思想、交流信息、传播文化，我们要研究其历史，结构，笔画，造型，从而创造出具有艺术力的文字形象，为设计出更加的作品打下基础。课程包含文字的发展与演变，文字的基本种类与风格，字体设计的原则和要领，字体设计的基本方法与表现手段，作品欣赏。
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在艺术设计教育中，图案训练一直是作为重要的专业基础来设置和实施的。因为它所担负的任务不仅是让学生学会设计图案、应用图案，而且更重要的是培养学生的审美能力和设计意识，使他们能够以装饰设计的眼光分析、观察事物，能够在材料、制作、实用的种种条件限制下充分发挥自己的艺术才能和创造潜力，所以，图案课还往往起着设计启蒙和向专业学习过渡的作用。
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从不同的角度进行包装的种类，包装的结构分析与设计，包装材料的种类，包装的外观装潢、设计风格等，包装的设计与促销的关系，现代包装与传统包装的设计方法，包装的后期加工手段与包装设计的关系。
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卫岗：4路; 8路; 11路; 60路; 108路; 111路; 134路; 146路; 163路; 235路;
705路；14路; 116路; 快速公交1；
