国生教育10大百试不爽的一级建造师考试通关
10大百试不爽的一级建造师考试通关必杀技
一、一切建立在辛苦付出和坚持不懈的基础上，没有捷径，更不可相信天才;
二、一切都以教材为出发点，不论采用何种方式都必须吃透教材;
三、建议教材每看完一节后马上完成相应习题练习，以便加深印象;
四、通过性考试，模拟题阶段保证75%得分率即可，不必过分追求高分;
五、复习后期保证模拟题数量与质量，不要过于关注模拟题分数，更多注意力应放在错题的积累与纠错上;
六、多选题把握不大的选项尽量不选，保证有得分重要;
七、对常错的重要知识点一定要当作专题来解决，不可大意;
八、有条件的情况下，尽早开始复习，一般报名即开始为宜;
九、实务课中的选择题应高度重视，争取拿到32+;
十、后1~2周经常去考试论坛转转，关注考试动向，同时可下载到一些新的复习资料。
另外，分享一些具体的备考经验给大家：
1针对自身特色安排学习计划
相信考生朋友们都制定过学习计划，也会通过各种方式分享他人的考试复习计划和经验，但有些对于别人适用的经验未必适合自己，所以我们一定针对自己的自身掌握程度制定合适自己的复习计划。
众所周知，一级建造师考试科目共分为四门：分别是《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》和《建筑工程工程管理与实务》。由于每个人的知识结构不同，学习方式等也存在差异，因此就要根据自身特点制定相应的学习方式。
在制定计划时，可根据自己对这四门科目的掌握程度，合理分配花在这几门功课上的时间，不一定要平均分配。
2结合考试大纲 侧重基础知识
建议大家要买指定的考试用书。因为考试用书是严格按照一级建造师执业资格考试大纲编写的，是考生学习、备考的依据。
考试用书按照大纲，依章、节、目、条的顺序编写，在每一目的名称前面，标以“掌握”、”熟悉”或“了解”，表明其重要程度。“掌握”的内容约占总内容的70%，“熟悉”的内容约占总内容的 20%，“了解”的内容约占总内容的10%。当然，考试命题多少的顺序依次是掌握、熟悉、了解。因此，学习的时间和精力也应当基本按这个比重分配。
3结合实际 减少记忆的知识点
首先，考生一般都是有着丰富的工作经验的。
那么一建的试题可以分为以下几类：
1、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点一致。即这部分知识已被自己了解和掌握。
2、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点不一致。即这部分知识未被自己所掌握。自己对这部分知识的了解似是而非，在考试时容易出错。
3、平时工作中没有接触过的问题，自己不了解、不清楚的问题。 针对上述三类情况中，类是不需要记忆的，第二类在复习时要严格按教材进行强记，第三类是要记忆的。 这也就提醒我们在复习时，哪些应做为重点复习对象。
同时还要把自己学到的知识与自己的实验经验结合起来，而不要把知识相对立，不能把知识看做单纯的知识，而应是指导实验的知识，这样就能很好的、透彻的掌握知识!
建造师网http://www.***/news/jzhy/20150727493.html
一、一切建立在辛苦付出和坚持不懈的基础上，没有捷径，更不可相信天才;
二、一切都以教材为出发点，不论采用何种方式都必须吃透教材;
三、建议教材每看完一节后马上完成相应习题练习，以便加深印象;
四、通过性考试，模拟题阶段保证75%得分率即可，不必过分追求高分;
五、复习后期保证模拟题数量与质量，不要过于关注模拟题分数，更多注意力应放在错题的积累与纠错上;
六、多选题把握不大的选项尽量不选，保证有得分重要;
七、对常错的重要知识点一定要当作专题来解决，不可大意;
八、有条件的情况下，尽早开始复习，一般报名即开始为宜;
九、实务课中的选择题应高度重视，争取拿到32+;
十、后1~2周经常去考试论坛转转，关注考试动向，同时可下载到一些新的复习资料。
另外，分享一些具体的备考经验给大家：
1针对自身特色安排学习计划
相信考生朋友们都制定过学习计划，也会通过各种方式分享他人的考试复习计划和经验，但有些对于别人适用的经验未必适合自己，所以我们一定针对自己的自身掌握程度制定合适自己的复习计划。
众所周知，一级建造师考试科目共分为四门：分别是《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》和《建筑工程工程管理与实务》。由于每个人的知识结构不同，学习方式等也存在差异，因此就要根据自身特点制定相应的学习方式。
在制定计划时，可根据自己对这四门科目的掌握程度，合理分配花在这几门功课上的时间，不一定要平均分配。
2结合考试大纲 侧重基础知识
建议大家要买指定的考试用书。因为考试用书是严格按照一级建造师执业资格考试大纲编写的，是考生学习、备考的依据。
考试用书按照大纲，依章、节、目、条的顺序编写，在每一目的名称前面，标以“掌握”、”熟悉”或“了解”，表明其重要程度。“掌握”的内容约占总内容的70%，“熟悉”的内容约占总内容的 20%，“了解”的内容约占总内容的10%。当然，考试命题多少的顺序依次是掌握、熟悉、了解。因此，学习的时间和精力也应当基本按这个比重分配。
3结合实际 减少记忆的知识点
首先，考生一般都是有着丰富的工作经验的。
那么一建的试题可以分为以下几类：
1、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点一致。即这部分知识已被自己了解和掌握。
2、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点不一致。即这部分知识未被自己所掌握。自己对这部分知识的了解似是而非，在考试时容易出错。
3、平时工作中没有接触过的问题，自己不了解、不清楚的问题。 针对上述三类情况中，类是不需要记忆的，第二类在复习时要严格按教材进行强记，第三类是要记忆的。 这也就提醒我们在复习时，哪些应做为重点复习对象。
同时还要把自己学到的知识与自己的实验经验结合起来，而不要把知识相对立，不能把知识看做单纯的知识，而应是指导实验的知识，这样就能很好的、透彻的掌握知识!
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