学创意美术 为什么选择创意嘟嘟

　　
公众号;"创意嘟嘟蜀山校区"，微博:"创意嘟嘟蜀山校区" 电话：0551-65397779

  近年来，创意美术遍地开花，流行趋势大涨，很多美术家也是大力提倡支持。但是到底什么是创意美术？很多人会将美术课等同于画画，甚至将画画等同于艺术修养。家长让孩子学美术有很多原因：1、觉得艺术很高雅，希望从小培养艺术细胞；2、希望孩子能画漂亮的画，展示其聪明；3、大家都会画画，我们也要学。

　　很少家长会考虑，美术要学什么？他们将孩子交给美术老师，只要后能看到孩子画出漂亮的画就可以。多数家长认为美术并不重要，但不可或缺。这种思想一方面不能真地讲美术纳入教育的思考范围，简单地认为能画画就好，一方面又将美术放到了一个重要的地位，认为美术必须学，而这种必须学的“美术”未经思考，就直接转为必须学“画画”。

　　创意美术不等同“画画”。美术是思想的视觉展示方式，你可以将画画理解成为一门技术，创意美术的关键就是学会如何将技术和思想融合为一体。在整个学习过程中，寻找想表达的思想是重要的，其次才是表达的技术问题。

　　这其实就是内容和形式的问题，如何找到内容，是创意美术学习的个重点。这个内容可以是有意识的思考和无意识的感受。人的不同阶段，不同环境，不同性别，不同时间都可能不同。学习创意美术的目的就是学会敏感地找到这些内容，这可以暂时称之为“灵感”。

　　幼儿感觉阶段

　　以绘画性游戏为主，激发幼儿与生俱来的艺术天赋。根据低龄幼儿童特点，设计通过视觉、听觉、触觉等感觉器官，感知线、形、色的神奇美感。在创意美术的活动中培养兴趣和自信。

　　儿童美术基础阶段

　　以系统地美术基础知识学习为主。学会用绘画的基本元素点、线、面进行构图、造型和装饰进行从三原色到间色的色彩知识与技法训练并带入写生与临摹，帮助儿童从主观表现向较为具象的矩形过渡、欣赏绘画作品，创作充满自信与创意的美术作品。

　　通过观摩、欣赏、临摹大量作品，进行多画种、多材料、多技法的探索性实验，组织创作有一定艺术水准的完整作品，从而巩固少儿的艺术兴趣和志向，全面提高艺术修养。

　　艺术特长阶段

　　学习绘画表现的各种张方法，运用点、线、面的装饰，学习黑白图案画，并对平面构成、色彩构成、立体构成深入浅出的分解教学。

　　创意美术教育要做的是根据孩子的不同阶段，使用不同的教育方法，让他们学会找到和专注于自己的内容，并将这种内容延展。孩子的发展有其自然过程，不需要过多干涉。在整个过程中，教育者应仅仅是组织者、观察者和帮助者。

　　在创意嘟嘟，创意美术课堂展现出的生动活泼、多姿多彩的面貌，课堂不再是简单的描绘和涂抹，而是师生双向互动、教学相长的愉快过程。在这里，每个孩子都能得到佳的发展，每个学生的个性和潜都能得到充分的发挥。

　　创意嘟嘟开设的少儿创意美术课程，彻底改变了传统的教学方法，为孩子积极营造快乐学习的氛围。学校招收3-14周岁学员，开设儿童创意美术基础课程和儿童创意美术创意课程。我们的创意美术课既有西方教育里开放式创意教育模式，又贯穿了东方教育重视基础训练的理念，以学习创意美术为一个载体，开发儿童美术天赋、开阔艺术视野、培养孩子的审美情趣，让他们学会热爱生活、轻松生活、享受生活，并且为孩子的将来打下坚实的艺术修养基础。学校与国内外着名的美术机构建立了良好的艺术交流关系，为学校师生搭建了更为广阔的专业美术交流平台。
 
  地址：蜀山区黄山路与怀宁路交叉口天睿大厦505室