海口智考教育小学数学培优
全职教师体系,小班授课,家长旁听,,坚持兴趣培养,从客户出发的退费政策,分层教学。
为什么我们采用20人的小班授课?
一个小学数学班级,特别是做较高难度的奥数和数学思维拓展训练的班级,多少人是合适的,我们经过了细致周密的调研和实践。
对于一个小学数学班级来讲,25人是一个数学老师所能照顾到的高的限额。数学不同于语文、英语,老师要求观察到每个学生的思维进展和是否理解。超过25人很难达到相关的效果。
数学的思维培训更是这样!虽然通过测试和分层教学提高教学效率和效果,但是由于课堂思维更加活跃,老师想要在固定时间内把教学内容完成,并帮助学生理解、练习并巩固,需要更大的精力付出。所以我们制定班级限额为20人。
班级容量一直是一个家长关注的因素,因为这个因素直接关系着效果。这也是为什么好多孩子很聪明,老师授课也很卖力,但是听课总是效果不好的原因之一,一个小学数学班级30-40人,甚至更多至70-90人,很难保证效果。
为什么我们采用20人的小班授课?
一个小学数学班级,特别是做较高难度的奥数和数学思维拓展训练的班级,多少人是合适的,我们经过了细致周密的调研和实践。
对于一个小学数学班级来讲,25人是一个数学老师所能照顾到的高的限额。数学不同于语文、英语,老师要求观察到每个学生的思维进展和是否理解。超过25人很难达到相关的效果。
数学的思维培训更是这样!虽然通过测试和分层教学提高教学效率和效果,但是由于课堂思维更加活跃,老师想要在固定时间内把教学内容完成,并帮助学生理解、练习并巩固,需要更大的精力付出。所以我们制定班级限额为20人。
班级容量一直是一个家长关注的因素,因为这个因素直接关系着效果。这也是为什么好多孩子很聪明,老师授课也很卖力,但是听课总是效果不好的原因之一,一个小学数学班级30-40人,甚至更多至70-90人,很难保证效果。