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秀英区初一初二初三数学精品辅导专业提分

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孩子考试没考好,常常把原因归结于“太粗心”,但请家长们注意,粗心是做错题的结果,而不是原因!

我们判断“粗心”的标准通常有:

"简单的,不该错的,考试错了”——那就问问自己,熟练度够吗?

"原本会做的,考试做错了”——那就问问自己,基本概念真的清楚吗?

"审题错了,不是不会做”——那就问问自己,准确率够吗?比如平时做题力求一遍做对吗?

①如果平时经常做计算类的工作,很可能做得又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。
✔ 解决办法:
一道题目,反复接触至少要六次以上,并且每次都在思考,才会熟悉并产生记忆。

②还有一些题目,学生们认为自己是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。但很可能是他们只看过 1-2 次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?并未深究。

✔ 解决办法:
试着去讲解题目,如果做到能讲解题目,表示确实理解了。通常在讲解过程中,也会不断发现自己知识上的漏洞。

③很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。还有的孩子做题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。
✔ 解决办法:
如果做数学可以在草稿纸上先画图,画图常常能使自己的思维清晰。另外,有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣,这其实也可以帮忙检查出一些错误。

④如果做错了,觉得“没关系”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外,准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。
✔ 解决办法:
每次做题都认真对待,提高准确率,争取会做题,建立错题本。也可以给自己制定训练的计划。每次认真分析错误原因,才能真正提高成绩。

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