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如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。高尔基
书是纯洁、美好的特殊世界，生活在其中，其乐无穷。华兹华斯
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。吴玉章
一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。 伊萨克·巴罗
我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。爱因斯坦
读书而不理解，等于不读。夸美纽斯
书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。伏尔泰
在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实 雨果
读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
敏而好学，不耻下问。孔子
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
学而不思则罔，思而不学则殆。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
59. 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。 毛泽东
己所不欲，勿施于人。孔子
读书破万卷，下笔如有神。杜甫
立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
读万卷书，行万里路。刘彝
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
吾生也有涯，而知也无涯。庄子
非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
玉不啄，不成器;人不学，不知道。《礼记》
敏而好学，不耻下问，读书感悟的名言。
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。韩愈
学而不思则罔，思而不学则殆。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
看别的书也一样，仍要自己思索，自己观察。倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。鲁迅
阅读的大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰 余秋雨
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。苏霍姆林斯基
书是纯洁、美好的特殊世界，生活在其中，其乐无穷。华兹华斯
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。吴玉章
一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。 伊萨克·巴罗
我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。爱因斯坦
读书而不理解，等于不读。夸美纽斯
书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。伏尔泰
在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实 雨果
读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
敏而好学，不耻下问。孔子
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
学而不思则罔，思而不学则殆。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
59. 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。 毛泽东
己所不欲，勿施于人。孔子
读书破万卷，下笔如有神。杜甫
立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
读万卷书，行万里路。刘彝
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
吾生也有涯，而知也无涯。庄子
非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
玉不啄，不成器;人不学，不知道。《礼记》
敏而好学，不耻下问，读书感悟的名言。
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。韩愈
学而不思则罔，思而不学则殆。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
看别的书也一样，仍要自己思索，自己观察。倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。鲁迅
阅读的大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰 余秋雨
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。苏霍姆林斯基
