今天我们谈谈教师

各位准备参加教师招考的同学们，你们对于“教师”这个行业有多少了解?今天中公教师网就带领大家学习“教师”。
《人民共和国教师法》章第三条对教师的概念作了全面科学的界定：“教师是履行教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”这是次从法律上确认了教师的社会地位和专业性。
教师职业的大特点在于职业角色的多样化。还记得中学课堂上学过的一篇古文《师说》吗，“师者，所以传道授业解惑者”，这就是职业角色的体现。“桃李不言下自成蹊”体现了示范者的角色。此外，教师职业角色还包括教育教学活动的设计者、组织者和管理者。承担父母与朋友的角色。
想做教师的各位同学，你们知道教师劳动的特点吗?我们首先从创造性谈起。创造性主要表现在三个方面：因材施教、教学方法上的不断更新和教育机智。其次，教师还有时间上的连续性和空间上的广延性。后，“十年树木百年树人”体现了教师劳动的长期性。
亲爱的同学们，经过小杜老师上述简单的介绍，相信大家已经对教师职业有了新的了解和认识。你是否对进入这个行业满怀期待?你是否发自内心热爱这份工作?千里之行始于足下，就让我们从眼下的复习备考开始，用拼搏和奋斗去实现自己的教师梦想吧。
我的中国梦，我的教师梦。
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