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经颅磁仪 _如何适当地刺激自闭症孩子呢_热点

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  如何适当地刺激自闭症孩子呢?|经颅磁仪 自闭症在我们生活中越来越常见了,自闭症的三大特征是社会交往障碍,语言和非语言交流障碍,兴趣狭窄与刻板行为。在日常的训练过程中,老师要适当地给孩子刺激,不断地训练。那么,我们应该如何适当地刺激自闭症孩子呢?|经颅磁仪

  自闭症,又称孤独症或孤独性障碍,是广泛性发育障碍)的代表性疾病。有人认为自闭症是一种先天脑部功能受损伤引起的发展障碍,对言语和非言语的交流以及社会性相互作用都会带来显着影响,

  一、如何适当地刺激自闭症孩子呢?

  要注重以下四点:

  1、语言

  ①、确保训练的指令语言简单明了:紧扣主题,如,指令“拍手、跺脚、把杯子给老师”等,老师发出的指令,孩子能够理解,才算有效指令。

  ②、对于语速快的小孩,在刺激时老师的语速要放慢,节奏要强,有时老师可以一边拍手一边发指令,孩子的语速也会逐步变慢,说话有节奏感且清楚。

  2、环境、时间

  针对自闭症儿童注意力差的特点,学习环境越宁静、越简单越好,这样他们能够更容易接受老师的刺激。

  例如:当孩子看着某一物品发呆时,老师发出指令“把杯子给我”,孩子会出现没有反应或出现错误反应的情况,这样的刺激就不是有效的刺激。只有当孩子看着老师,注意力集中时发指令,他们才能正确反应,因此,老师要把握好刺激的时间。

  3、情绪

  情绪,就是指接受刺激时的精神状态,例如:孩子情绪稳定时,刺激便会得到有效反应;反之,情绪不稳定时,孩子会发脾气,哭闹,那么刺激的效果就不好了,甚至无效,所以说,在一对一训练当中,就要先稳定好孩子的情绪。

  4、表情和眼神

  刺激时老师的表情和眼神对孩子而言特别重要。老师要行之于色,让孩子从我们的眼神和表情中看出我们爱他们,培养他们对我们的信赖感。从而让他们慢慢的理解并接受我们对他们的要求。

  二、自闭症孩子的康复护理

  对于患自闭症的儿童,父母并不能一味的,急切地让孩子参加训练,方法就是康复训练。

  第1,父母应该根据一定的原则,依据孩子的实际情况,依照一定的顺序进行训练。

  第2,教育切忌一成不变,患自闭症的儿童的思维比较死板,不能举一反三,教育时,应该不断地变换方式,采用多样化的教育。

  三、自闭症仪:经颅磁刺激康复自闭症

  经颅磁刺激技术(Transcranial Magnetic StimulationTMS)是一种无痛、无创的绿色方法,磁信号可以无衰减地透过颅骨而刺激到大脑神经,实际应用中并不局限于头脑的刺激,外周神经肌肉同样可以刺激,因此现在都叫它为“磁刺激”。

  随着技术的发展,具有连续可调重复刺激的经颅磁刺激(rTMS)出现,并在临床精神病、神经疾病及康复领域获得越来越多的认可。它主要通过不同的频率来达到目的,高频(>1Hz)主要是兴奋的作用,低频(≤1Hz)则是抑制的作用。

  为了帮助更多普通家庭的患者,德尔森科研团队致力于对经颅磁刺激技术的研究,开发了家用版的经颅磁刺激仪,考虑患者经济、生活上的压力,在价格上对用户的优惠尽可能提高,帮助患者避免因看病带来的经济困扰。

  择思达斯家用经颅磁仪,它小巧便捷、方便使用,不用耽误患者的学习工作时间,在家里就可以使用,也不用往返诊所路途奔波,受到了广泛的应用。

  择思达斯温馨提示:如何适当地刺激自闭症孩子呢?|经颅磁仪 希望以上介绍内容对我们的家长和孩子有帮助,您对自闭症的有不懂的可以加择思达斯微信:zsds508,电话咨询:18012984487,了解更多关于自闭症的问题。

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