以孩子委屈为代价的懂事
生活中，许多家长会认为，孩子知道“懂事”，就是一种教养。
在家庭教育中，家长也会一而再、再而三的强调，“一定要懂事、懂事的孩子才是乖孩子”；殊不知，时而久之，许多父母对懂事的理解，仅仅流于表面，反而让自家的孩子背上“被懂事”的包袱。
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甚至，有些家长，纯粹是为了让孩子被有效控制，让他们学会“懂事”。
当孩子与其他同学发生矛盾时，家长顾全自己的面子，不问清缘由，喜欢大度的，让自己的孩子主动认错和道歉；如果孩子不按照自己的想法去处理，他们就会雷霆大发，认为孩子不懂事。这种情况下的懂事，都是以孩子受委屈为代价的。
孩子能够懂事，固然会让父母轻松很多，他们知道哪些事情该努力做好，哪些事情需要斟酌再三，甚至哪些事情不会迎合父母的心理，坚决不能做，等等……
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实际上，深思下去，孩子判断的形成是天生的吗？是不是需要时间的积累中，逐步形成这些判断的意识呢？过早的让孩子，去像大人一样思考问题，真的是一件好事吗？
当我们想到一连串问题的时候，可谓是细思极恐，孩子过早成熟的背后，无异于拔苗助长，竟然是以他们的委屈、他们的不快乐为代价的。
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懂事的孩子，知道每天看着大人的脸色行事，他们为了取悦父母，反而因此失去了属于自己年龄的童真与快乐。
如果孩子有反驳机会的话，他们肯定会流着泪水，跟着父母哭诉，“在你们残忍的教养下，我们被迫一夜之间，就从孩童变成了大人！”
孩子“被懂事”，牺牲的不仅是他们童年的快乐，甚至对将来也有很大的影响。
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当孩子习惯看父母的脸色行事，在生活中看别人的脸色做事时，他们时常会因此缺乏独立思考的能力，甚至在社会中，会出现越是听话越没糖吃的情况。
因为过于顺从，缺乏必要的勇气，等孩子真正踏入社会后，容易出现懦弱的表现，尤其在职场上，更将会有逃避的表现，难以独当一面。
可以说，家庭教育中，被家长要求“懂事”的孩子，不仅丢掉原本属于他们的快乐，也会因此失去将来的幸福。
与其一再强调孩子学会懂事，是不是更应该尊崇孩子的天性，让其经受磨砺、吃过教训，逐步学会自己应对困难，从而真正的找到快乐、学会自立呢！
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初一：培养习惯，巩固基础，提前预备初二
初二：梳理归纳，查漏补缺，提前备战中考
初三：突出重点，精讲考点
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高三：围绕考纲，精讲考点
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日月城校区 郑老师400-8226518 湖州市日月城82号白鱼潭路187-195号（湖州四中往西200米）
在家庭教育中，家长也会一而再、再而三的强调，“一定要懂事、懂事的孩子才是乖孩子”；殊不知，时而久之，许多父母对懂事的理解，仅仅流于表面，反而让自家的孩子背上“被懂事”的包袱。
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甚至，有些家长，纯粹是为了让孩子被有效控制，让他们学会“懂事”。
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孩子能够懂事，固然会让父母轻松很多，他们知道哪些事情该努力做好，哪些事情需要斟酌再三，甚至哪些事情不会迎合父母的心理，坚决不能做，等等……
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实际上，深思下去，孩子判断的形成是天生的吗？是不是需要时间的积累中，逐步形成这些判断的意识呢？过早的让孩子，去像大人一样思考问题，真的是一件好事吗？
当我们想到一连串问题的时候，可谓是细思极恐，孩子过早成熟的背后，无异于拔苗助长，竟然是以他们的委屈、他们的不快乐为代价的。
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懂事的孩子，知道每天看着大人的脸色行事，他们为了取悦父母，反而因此失去了属于自己年龄的童真与快乐。
如果孩子有反驳机会的话，他们肯定会流着泪水，跟着父母哭诉，“在你们残忍的教养下，我们被迫一夜之间，就从孩童变成了大人！”
孩子“被懂事”，牺牲的不仅是他们童年的快乐，甚至对将来也有很大的影响。
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当孩子习惯看父母的脸色行事，在生活中看别人的脸色做事时，他们时常会因此缺乏独立思考的能力，甚至在社会中，会出现越是听话越没糖吃的情况。
因为过于顺从，缺乏必要的勇气，等孩子真正踏入社会后，容易出现懦弱的表现，尤其在职场上，更将会有逃避的表现，难以独当一面。
可以说，家庭教育中，被家长要求“懂事”的孩子，不仅丢掉原本属于他们的快乐，也会因此失去将来的幸福。
与其一再强调孩子学会懂事，是不是更应该尊崇孩子的天性，让其经受磨砺、吃过教训，逐步学会自己应对困难，从而真正的找到快乐、学会自立呢！
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初一：培养习惯，巩固基础，提前预备初二
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