父母越能忍
教育家蒙台梭利说过这样一句话：我们对儿童所做的一切，都会开花结果。不但影响他的一生，也决定他的一生。
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作为父母，希望自己的孩子，有自律能力，但很多孩子却难以做到自律，如果在这三件事，父母能忍住，更有利于培养孩子的自律能力，孩子长大后更易成功。
一、父母控制情绪，忍住脾气。
尹建莉说：
教育孩子，一发脾气你就输了。
很多父母在孩子的教育中，经常控制不住脾气。孩子不听话，或不自律时，父母对孩子吼叫、打骂，发脾气，也许父母是想通过这些方式，来让孩子改正。
但是，现代心理学研究证实：
从讲道理到接受道理，中间的距离可能很远。一个人能否接纳别人的观点，首先取决于情绪，其次取决于对方的行为，后才是对方的语言。成年人尚且如此，何况孩子。
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而父母发脾气，孩子在父母的负面情绪影响下，要么反抗，要么害怕、惊恐，情绪不好的情况下，父母的话语，对孩子不起一点作用。
思想家卢梭说过，世上无用的教育方式就是：讲道理、发脾气、刻意感动。
而父母忍住脾气，给孩子做出自律的榜样，更有利于孩子自律能力的养成。
M·斯科特·派克在《少有人走的路》中说：
父母缺少自律，就不可能让孩子懂得什么是自我完善。
父母要想孩子不玩手机，父母也不要在孩子面前拿着手机，父母希望孩子在学习上自律，自己也要多学习。父母用自己的自律行为影响孩子，让孩子养成自律。
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二、父母忍住唠叨。
李玫瑾教授认为：六岁之前，父母的唠叨和话语都是黄金，十二岁之后，父母的话语都是垃圾。
但是有的父母看到孩子，不按时做作业，不认真听课，或者整天拿着手机，就忍不住唠叨，“你不好好学习，将来怎么办？”"你没有一点自律，就知道玩手机？”
就像李玫瑾教授所说，孩子小的时候，父母唠叨他，他也许会听的进去，但如果孩子大了，你不管怎样唠叨，起的作用也不大。
而且，父母唠叨多了，还会有副作用，就是超限作用，即刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象。父母不停地唠叨，还会让孩子不耐烦、反抗。
父母忍住唠叨，给孩子信任和理解，孩子会更容易养成自律。
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《恰如其分的自尊》一书中提到：
一个人的自律性来自于他的自尊水平，一个人的自尊水平越高，他的自律性越强。
当父母在教育孩子时，给予的信任和理解，帮助孩子建立自尊，孩子的自尊水平提高了，他的自律性也会提高。
三、父母忍住包办。
国内的心理学家曾奇峰说：
“如果养育者在养育孩子的过程中，距离孩子太近，过度包办代替，过度控制，过度指责，就构成了对孩子自我功能的剥夺。这样的孩子长大后，就会有很多人格不独立的表现，好像一定要有人补救性地帮他做点什么，他才是一个完整的人。”。
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父母对孩子事事包办，他的个性、他的能力容易受到限制，只会助长孩子依赖别人的习惯，削弱孩子的自立与自律能力。
父母忍住包办，让孩子承担责任，更易培养出孩子的自律。
让孩子在实践中，在自己解决问题的过程中，培养自己的独立能力和自主意识，承担责任，更容易培养孩子的自律能力。
自律，是以积极而主动的态度，去解决人生痛苦的重要原则，自律主要包括四个方面：推迟满足感、承担责任、尊重事实、保持平衡。
自律的其中一个方面就是承担责任，而孩子学会承担责任，只有在父母不包办，放手让孩子去面对自己的事情，才能培养出来孩子的责任心，责任心培养好了，就更容易培养孩子的自律能力。
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英国教育家斯宾塞指出：父母是孩子通往外部世界的指路人。父母在孩子的教育中，忍住脾气、忍住唠叨、忍住包办，父母做出自律的榜样，给予孩子信任和理解和尊重，让孩子养成自律，从而孩子更易获得成功。
小学作文：填补学科漏洞，激发学习兴趣
托管陪读：培养学习习惯，提高自主学习能力
初中1对1课程
初一：培养习惯，巩固基础，提前预备初二
初二：梳理归纳，查漏补缺，提前备战中考
初三：突出重点，精讲考点
中考作文：填补学科漏洞，专项学习
高中1对1课程
高一：培养习惯，巩固基础，提前预备高二
高二：梳理归纳，查漏补缺，提前备战高考
高三：围绕考纲，精讲考点
高考作文：填补学科漏洞
高考、艺考文化课全托：1对1专属方案，全身心浸泡，考前放手一搏
日月城校区 郑老师400-8226518 湖州市日月城82号白鱼潭路187-195号（湖州四中往西200米）
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作为父母，希望自己的孩子，有自律能力，但很多孩子却难以做到自律，如果在这三件事，父母能忍住，更有利于培养孩子的自律能力，孩子长大后更易成功。
一、父母控制情绪，忍住脾气。
尹建莉说：
教育孩子，一发脾气你就输了。
很多父母在孩子的教育中，经常控制不住脾气。孩子不听话，或不自律时，父母对孩子吼叫、打骂，发脾气，也许父母是想通过这些方式，来让孩子改正。
但是，现代心理学研究证实：
从讲道理到接受道理，中间的距离可能很远。一个人能否接纳别人的观点，首先取决于情绪，其次取决于对方的行为，后才是对方的语言。成年人尚且如此，何况孩子。
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而父母发脾气，孩子在父母的负面情绪影响下，要么反抗，要么害怕、惊恐，情绪不好的情况下，父母的话语，对孩子不起一点作用。
思想家卢梭说过，世上无用的教育方式就是：讲道理、发脾气、刻意感动。
而父母忍住脾气，给孩子做出自律的榜样，更有利于孩子自律能力的养成。
M·斯科特·派克在《少有人走的路》中说：
父母缺少自律，就不可能让孩子懂得什么是自我完善。
父母要想孩子不玩手机，父母也不要在孩子面前拿着手机，父母希望孩子在学习上自律，自己也要多学习。父母用自己的自律行为影响孩子，让孩子养成自律。
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二、父母忍住唠叨。
李玫瑾教授认为：六岁之前，父母的唠叨和话语都是黄金，十二岁之后，父母的话语都是垃圾。
但是有的父母看到孩子，不按时做作业，不认真听课，或者整天拿着手机，就忍不住唠叨，“你不好好学习，将来怎么办？”"你没有一点自律，就知道玩手机？”
就像李玫瑾教授所说，孩子小的时候，父母唠叨他，他也许会听的进去，但如果孩子大了，你不管怎样唠叨，起的作用也不大。
而且，父母唠叨多了，还会有副作用，就是超限作用，即刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象。父母不停地唠叨，还会让孩子不耐烦、反抗。
父母忍住唠叨，给孩子信任和理解，孩子会更容易养成自律。
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《恰如其分的自尊》一书中提到：
一个人的自律性来自于他的自尊水平，一个人的自尊水平越高，他的自律性越强。
当父母在教育孩子时，给予的信任和理解，帮助孩子建立自尊，孩子的自尊水平提高了，他的自律性也会提高。
三、父母忍住包办。
国内的心理学家曾奇峰说：
“如果养育者在养育孩子的过程中，距离孩子太近，过度包办代替，过度控制，过度指责，就构成了对孩子自我功能的剥夺。这样的孩子长大后，就会有很多人格不独立的表现，好像一定要有人补救性地帮他做点什么，他才是一个完整的人。”。
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父母对孩子事事包办，他的个性、他的能力容易受到限制，只会助长孩子依赖别人的习惯，削弱孩子的自立与自律能力。
父母忍住包办，让孩子承担责任，更易培养出孩子的自律。
让孩子在实践中，在自己解决问题的过程中，培养自己的独立能力和自主意识，承担责任，更容易培养孩子的自律能力。
自律，是以积极而主动的态度，去解决人生痛苦的重要原则，自律主要包括四个方面：推迟满足感、承担责任、尊重事实、保持平衡。
自律的其中一个方面就是承担责任，而孩子学会承担责任，只有在父母不包办，放手让孩子去面对自己的事情，才能培养出来孩子的责任心，责任心培养好了，就更容易培养孩子的自律能力。
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英国教育家斯宾塞指出：父母是孩子通往外部世界的指路人。父母在孩子的教育中，忍住脾气、忍住唠叨、忍住包办，父母做出自律的榜样，给予孩子信任和理解和尊重，让孩子养成自律，从而孩子更易获得成功。
小学作文：填补学科漏洞，激发学习兴趣
托管陪读：培养学习习惯，提高自主学习能力
初中1对1课程
初一：培养习惯，巩固基础，提前预备初二
初二：梳理归纳，查漏补缺，提前备战中考
初三：突出重点，精讲考点
中考作文：填补学科漏洞，专项学习
高中1对1课程
高一：培养习惯，巩固基础，提前预备高二
高二：梳理归纳，查漏补缺，提前备战高考
高三：围绕考纲，精讲考点
高考作文：填补学科漏洞
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