浅谈高中通用技术学习方法
浅谈高中通用技术学习方法
通用技术课程是一门新的技术课程。中国工程院院士吕志涛先生认为:“通用技术课程对学生的发展有重大作用,它有利于提高学生思考能力,想象力和创造力,以及解决实际问题的能力,可促进学生手脑结合,全面发展。它将为学生的终身发展打下良好的基础。”通用技术是高中一门新兴的必修课程,该课程意在提高学生的技术素养、培养和发掘学生的创新能力、使学生能够全面而有个性的发展。面对该课程,学生毫无学习经验,也没有特殊的学习方法,那么如何
让学生学好本门课程,完成学习任务呢?
一、立足于课本学习
1、学会读目录和绪论。
2、放眼全书,分清主次,抓住要点。
二、运用自主、合作、探究式学习方法。
1、在独立观察、思考和合作学习、共同探究的过程中去发现结果或规律。
2、学习中要积极而主动参与、亲历设计和制作活动各环节的全过程。
三、积极思考,动手动脑,激发兴趣
通用技术课程在日常生活中的应用十分广泛,要紧密联系生活实际,以基础的、宽泛的、与日常生活联系紧密的技术内容为载体,将知识联系生活并应用于生活的能力,总之要学好通用技术,不仅要学好课本,还要保持一颗永远好奇惮有一双勤劳的双手。
通用技术课程是一门新的技术课程。中国工程院院士吕志涛先生认为:“通用技术课程对学生的发展有重大作用,它有利于提高学生思考能力,想象力和创造力,以及解决实际问题的能力,可促进学生手脑结合,全面发展。它将为学生的终身发展打下良好的基础。”通用技术是高中一门新兴的必修课程,该课程意在提高学生的技术素养、培养和发掘学生的创新能力、使学生能够全面而有个性的发展。面对该课程,学生毫无学习经验,也没有特殊的学习方法,那么如何
让学生学好本门课程,完成学习任务呢?
一、立足于课本学习
1、学会读目录和绪论。
2、放眼全书,分清主次,抓住要点。
二、运用自主、合作、探究式学习方法。
1、在独立观察、思考和合作学习、共同探究的过程中去发现结果或规律。
2、学习中要积极而主动参与、亲历设计和制作活动各环节的全过程。
三、积极思考,动手动脑,激发兴趣
通用技术课程在日常生活中的应用十分广泛,要紧密联系生活实际,以基础的、宽泛的、与日常生活联系紧密的技术内容为载体,将知识联系生活并应用于生活的能力,总之要学好通用技术,不仅要学好课本,还要保持一颗永远好奇惮有一双勤劳的双手。