杭州小学一对一辅导/奥数英语暑期班选海豚教育

家长衡量孩子外语学习的进展，其标准常为：考试成绩和使用外语(主指口语)的熟练程度。杭州海豚汇集教师精英，学习同行业先进的管理思想及教学经验，为广大学生和家长提供优质的服务，树立良好的口碑，在自身健康稳步发展和不断完善的同时，注重服务的规范，终期望在教育行业中树立一个的教育品牌。（杭州课外辅导）
人们都有这样的经验：听别人讲得精彩，自己却讲不出来；看到优文章，自己却写不出来。事实上，能够用母语进行很好口头表达能力的人，并不一定擅长用文字形式进行表达。（杭州1对1）
　　反之，写作能力强的人也不一定就有好的口才。那么，应该以什么样的标准来看儿童的外语学习是否有所突破呢？从母语习得过程中受到的启示为：“听”“说”“读”“写”四个方面的纵向比较之能力提升。
这是因为：外语习得的阶段并不是按照母语的“先听后说、先读后写”的习得规律来进行的；此外，学习者个体的差异(如性格因素)也决定了对语言使用的能力不可能都是以“说”为优先发展的。（杭州家教）
海豚自创建之日起，一直在探索中小学生课外课业辆导科学的流程和方法，在实践过程中逐步形成一整套具备鲜明海豚特色的服务流程，并终为数以万计的孩子在人生为关键的中小学学习阶段提供有效的帮助。（杭州一对一辅导）
海豚教育师资力量雄厚
一对一个性化辅导
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