杭州的家长一般让孩子去哪学英语四年级新概念拓展训
杭州的家长一般让孩子去哪学英语|四年级新概念拓展训练【精锐教育——致力于中小学学生的个性化培优教育,打造快乐的第三课堂!咨询热线:400-8190-114转9232】
四年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段,是非常重要的阶段,所以孩子要在这个阶段抓住学好英语,杭州精锐为学生量身定制了精品课程,帮助孩子有效掌握学习方法,巩固各科难点,找精锐补习准没错。
2018小学,初中、高中生请看这里→→→如需咨询中小学课外辅导,薄弱科目查漏补缺,预约2018年新学期、秋季班课程,可拨打一下400电话,了解机构教学特色和优惠活动。也可添加[老师个人微信号:zxxfd0326],更有每月3-6节各科试听课等你来领!名额有限哦!
杭州精锐教育一对一/一对三免费咨询电话:
【萧山区】
新世纪学习中心—————4008-190-114转9232
金城路学习中心—————4008-190-114转9236
【上城区】
解放路学习中心—————4008-190-114转9242
【拱墅区】
湖墅路学习中心—————4008-190-114转9235
【江干区】
森禾广场学习中心————4008-190-114转9239
【下城区】
延安路学习中心—————4008-190-114转9240
【滨江区】
星光大道学习中心————4008-190-114转9241
【余杭区】
临平人民广场学习中心——4008-190-114转9244
【富阳区】
富阳东方茂学习中心———4008-190-114转2990
【下沙】
天城东路学习中心————4008-190-114转2992
如您还希望找找离家较近的同类培训机构进行比较,可以拨打以下机构的咨询热线,了解相关课程、费用、效果
杭州京翰教育
【上城区】
庆春校区————4008 190 114转7670
【下城区】
文晖校区————4008 190 114转7671
【西湖区】
文二校区————4008 190 114转7672
【萧山区】
萧山校区————4008 190 114转7673
杭州学大教育
【西湖区】
西城广场辅导中心———4008 190 114转7482
【拱墅区】
拱宸桥辅导中心————4008 190 114转7484
【下城区】
东新辅导中心—————4008 190 114转7485
【滨江区】
彩虹城辅导中心————4008 190 114转7487
【课程名称】小学数学、小学语文、小学英语
【招生对象】小学四年级学生
【辅导模式】1对1模式
【活动地点】杭州精锐教育全部学习中心
【机构介绍】精锐教育 - 致力于中小学学生的个性化培优教育,打造快乐的第三课堂!1对1冲刺,1对3互动,精锐名师量身定制课程,个性化专业学法;8.0版i•精锐学习力提升系统, 助力提升!全国近300家学习中心, 就近入学节省您孩子的时间!全国提升热线:400-8190-114
————为什么选择杭州精锐教育,精锐教育教学优势在哪?————
来自清华、北大、北师大等师范类院校本科硕士学霸;
部分取得哈佛大学教育学院课程培训认证;
【对于小学生怎么样学习英语,杭州精锐的老师有专门的方法】
在这个时期,已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。在这个阶段,培养学生的学习兴趣依然十分重要,学生在这个时期已经掌握了一定的单词和简单的句型,因此可以给学生补充一些英语小短片,小歌曲,这杨不仅仅可以增加学生的兴趣,还可以扩大学生的知识面。
另外,在语言的训练上,我觉得可以采取以下措施:
一、编故事增加语言能力。我认为,英语中参杂汉语并不是不可取,因为毕竟英语是第二外语,又是初学。由于缺乏英语环境,往往使得他们感到英语很没用,所以讲故事给他们提供了一个自我发挥的机会。
二、见缝插针说英语
(1)买东西的时候,可以提示小朋友说:Giveme...
(2)每天吃饭前,可以说Sitdown,please.饭后对长辈说Standup,please.
端菜的时候,或者递东西可以说Hereyouare.收到东西说Thankyou.
(3)看见不认识的东西,可以问:What’sthis?
一次上英语课,有同桌2个人都没写完作业,我先问一个学生,她回答说忘了做,再问她同位,
那男孩说:Me,too.我不仅没批评他,反而表扬他会活学活用。
三、寓教于乐。在课堂中多用些小游戏,能大大增加学生的兴趣。也会起到事半功倍的效果。
四、多多鼓励表扬。
精锐教育小学,初中,高中各个年级段课程正火热报班中,如需辅导请来电咨询+400电话!欢迎各位学生和家长前来咨询!
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【课程名称】小学数学、小学语文、小学英语
【招生对象】小学四年级学生
【辅导模式】1对1模式
【活动地点】杭州精锐教育全部学习中心
【机构介绍】精锐教育 - 致力于中小学学生的个性化培优教育,打造快乐的第三课堂!1对1冲刺,1对3互动,精锐名师量身定制课程,个性化专业学法;8.0版i•精锐学习力提升系统, 助力提升!全国近300家学习中心, 就近入学节省您孩子的时间!全国提升热线:400-8190-114
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部分取得哈佛大学教育学院课程培训认证;
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在这个时期,已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。在这个阶段,培养学生的学习兴趣依然十分重要,学生在这个时期已经掌握了一定的单词和简单的句型,因此可以给学生补充一些英语小短片,小歌曲,这杨不仅仅可以增加学生的兴趣,还可以扩大学生的知识面。
另外,在语言的训练上,我觉得可以采取以下措施:
一、编故事增加语言能力。我认为,英语中参杂汉语并不是不可取,因为毕竟英语是第二外语,又是初学。由于缺乏英语环境,往往使得他们感到英语很没用,所以讲故事给他们提供了一个自我发挥的机会。
二、见缝插针说英语
(1)买东西的时候,可以提示小朋友说:Giveme...
(2)每天吃饭前,可以说Sitdown,please.饭后对长辈说Standup,please.
端菜的时候,或者递东西可以说Hereyouare.收到东西说Thankyou.
(3)看见不认识的东西,可以问:What’sthis?
一次上英语课,有同桌2个人都没写完作业,我先问一个学生,她回答说忘了做,再问她同位,
那男孩说:Me,too.我不仅没批评他,反而表扬他会活学活用。
三、寓教于乐。在课堂中多用些小游戏,能大大增加学生的兴趣。也会起到事半功倍的效果。
四、多多鼓励表扬。
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