2021浙江事业单位考试职测技巧 选词填空如何脱颖而出
逻辑填空题这一题型考察涉及的面比较广，包括对文段的分析、词语与成语的积累、词语与成语之间的辨析，以及语法、语言习惯等，这就会使我们很容易达到一个天花板，然后不能往上提升。这种题目到底应该如何才能得到有效提升呢。下面我们来说一说这种题目的一些方法与技巧。
解题方法：
应该先看段意，在看词义。出题人不只考选项中的词语的语义辨析，更多侧重于人们对于作者意图及句子意思的理解。所以，我们需要先了解作者的写作意图，把握文段的一个词语倾向性。
根据先看段意，在看词义，我们来一起看下下面的这道题应该怎么解：
【例题】英国数学家和哲学家罗素从欧几里德的《几何原本》中“读出音乐般的美妙”，德国生物学家海克尔从达尔文的《物种起源》中“见出生物世界无与伦比的统一之美”。尽管科学家们对科学美_______大多是零散的，但不难看出他们对科学之肯定和重视。在这些大科学家眼里，科学美是自然和谐之_______，是人们发现自然之秘而产生的自我超越感。
A.解释 升华
B.阐述 映射
C.感受 解读
D.概括 延伸
【中公解析】：这个文段是围绕着科学家对科学认知展开相关论述的。句话引用了两个科学家在作品中领略到科学体会，第二句话的前半句对前文进行了概括，后半句通过“但”进行转折，实际上就是在说前文科学家对科学认知情况，“大多是零散的”。第三句话具体阐述了在科学家眼中的科学美是什么。所以个空填进的意思很明确，指的就是前文科学家对于科学认知与体会。
A选项，解释，分析阐明，句话引用的表述只是科学家们的描绘和感知，并没有具体对科学美是什么进行解释说明，不合适，排除;
B选项，阐述，阐明陈述，表示客观呈现内容，文段句确实是科学家对于所体会到的科学陈述，可以填，保留;
C选项，感受，也能体现科学家们对科学感知，保留;
D选项，概括，指的是对事物共同特点进行总结，前文只是列举了两个不同科学家的不同感受，并没有对此进行概括总结，而且后文说的是“零散”，“概括”也不能是“零散”的，排除D。
再看第二个空，通过前文科学家们的表述，我们可以发现，在他们眼里，科学美是能够体现自然之。因此第二个空应该选填“自然和谐之美”的“体现”的意思。B选项映射，元素的对应或者情况的映照、反映，可以表达“体现”，保留;C选项，解读，阅读、解释，侧重的是解释，而科学美不是自然和谐之具体解释，排除。因此这题选B
通过这一题，我们会发现，空当中需要填什么词，其实原文会有所提示，我们需要先看段意，在看词义的原则来做这种选词填空题。了解浙江事业单位招聘公告、浙江事业单位考试报考指南相关资讯内容http://zj.z***/
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应该先看段意，在看词义。出题人不只考选项中的词语的语义辨析，更多侧重于人们对于作者意图及句子意思的理解。所以，我们需要先了解作者的写作意图，把握文段的一个词语倾向性。
根据先看段意，在看词义，我们来一起看下下面的这道题应该怎么解：
【例题】英国数学家和哲学家罗素从欧几里德的《几何原本》中“读出音乐般的美妙”，德国生物学家海克尔从达尔文的《物种起源》中“见出生物世界无与伦比的统一之美”。尽管科学家们对科学美_______大多是零散的，但不难看出他们对科学之肯定和重视。在这些大科学家眼里，科学美是自然和谐之_______，是人们发现自然之秘而产生的自我超越感。
A.解释 升华
B.阐述 映射
C.感受 解读
D.概括 延伸
【中公解析】：这个文段是围绕着科学家对科学认知展开相关论述的。句话引用了两个科学家在作品中领略到科学体会，第二句话的前半句对前文进行了概括，后半句通过“但”进行转折，实际上就是在说前文科学家对科学认知情况，“大多是零散的”。第三句话具体阐述了在科学家眼中的科学美是什么。所以个空填进的意思很明确，指的就是前文科学家对于科学认知与体会。
A选项，解释，分析阐明，句话引用的表述只是科学家们的描绘和感知，并没有具体对科学美是什么进行解释说明，不合适，排除;
B选项，阐述，阐明陈述，表示客观呈现内容，文段句确实是科学家对于所体会到的科学陈述，可以填，保留;
C选项，感受，也能体现科学家们对科学感知，保留;
D选项，概括，指的是对事物共同特点进行总结，前文只是列举了两个不同科学家的不同感受，并没有对此进行概括总结，而且后文说的是“零散”，“概括”也不能是“零散”的，排除D。
再看第二个空，通过前文科学家们的表述，我们可以发现，在他们眼里，科学美是能够体现自然之。因此第二个空应该选填“自然和谐之美”的“体现”的意思。B选项映射，元素的对应或者情况的映照、反映，可以表达“体现”，保留;C选项，解读，阅读、解释，侧重的是解释，而科学美不是自然和谐之具体解释，排除。因此这题选B
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