杭州城北幼小衔接班，家长信赖品牌
杭州幼小衔接，2014春季班助孩子轻松上小学
杭州幼小衔接哪家好？幼小衔接学习就找艺摆教育，为你孩子提供优质幼升小课程，2014年新幼小衔接班，让您的孩子轻松上小学。
艺摆国际教育中心2014春季招生火爆报名中…
课程介绍：
情景识字、学前拼音、趣味数学、剑桥英语、国学、写字、看图说话、唐诗、常识、音乐、美术、撕贴、折纸、跳绳、律动、学能训练
咨询电话：0571-88925110 、15868474903 （索老师）
报名地点：杭州下城区北景园永清路241号
幼儿园学前班的孩子即将升入小学，从幼儿园过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重要转折点，“幼小衔接”是孩子面临的个转折，广大家长应如何帮助孩子顺利过渡，做好各种准备呢？
幼儿园和小学有啥不同
面对孩子“幼升小”，家长首先要认识到两者的不同。
从学习环境看：幼儿园的教室一般布置得都非常美观、形象、富有童趣。而小学教室一般由课本、黑板、桌椅、多媒体展台等教学设施构成，对孩子的吸引力降低。
从师生关系上看：在幼儿园，老师对孩子生活照顾比较多，老师的语言也多童话多。而在小学，老师的主要精力放在了教学上，在生活上对学生的关心要比幼儿园老师相对减少。
从教学方法上看：幼儿园提倡在玩中学、学中玩。小学则以课堂为主，以师生的书面语言为主，强调文化知识的系统教育，课堂低年级大多以老师的讲解为主，学生练习为辅，孩子还必须完成一定量的作业。
从孩子的控制能力看：一般情况下，幼儿园的孩子爱大多都没有一定的控制能力，孩子以玩为主，但到了小学就要让孩子按时上课作息，一节课40分钟必须坚持下来，而且还要孩子的注意力特别集中。
总之，孩子从幼儿园刚生到小学，会出现各种各样的情况，为了能够让孩子能够更好的融入小学的学习中，上幼小衔接课程就显得很有必要了。
艺摆教育多方面入手，全面提高孩子实用性
首先，在学习、生活上注重培养孩子生活自理能力；让孩子模拟练习自己动手整理自己的物品，养成好的生活习惯；其次，教会孩子，合理地分配自己的时间，让孩子自己来分配他放学回家以后的时间。同时告诉他他必须要完成的几件事情，监督他的完成情况，培养他的良好生活习惯；另外，在生活作息方面，帮助家长培养孩子养成早睡早起的习惯。培养孩子阳光心态；学习处理同伴之间的矛盾：教育孩子自我保护的方法，做一个包容别人，帮助别人的好孩子，让孩子成为受同伴欢迎的孩子。
此外，艺摆还会培养孩子的交往能力，让孩子学会谦虚、有礼貌、不大声喧哗、不和别人争抢玩具，艺摆经常会组织活动让孩子和不同年龄阶段的孩子交往，让孩子成为一个乐于交往、擅于交往的人。
安全意识的培养也是艺摆教育的重点，离开幼儿园走进小学，孩子更多的是面对社会大环境，会遇到很多不安全因素，艺摆会教会孩子如何保护自己。如：不随便和陌生人讲话、遇到困难如何求救等，还要教育孩子遵守交通法规，注意自身安全。
艺摆教育，国际化品质的幼小衔接课程，让家长放心的幼小衔接。
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幼儿园和小学有啥不同
面对孩子“幼升小”，家长首先要认识到两者的不同。
从学习环境看：幼儿园的教室一般布置得都非常美观、形象、富有童趣。而小学教室一般由课本、黑板、桌椅、多媒体展台等教学设施构成，对孩子的吸引力降低。
从师生关系上看：在幼儿园，老师对孩子生活照顾比较多，老师的语言也多童话多。而在小学，老师的主要精力放在了教学上，在生活上对学生的关心要比幼儿园老师相对减少。
从教学方法上看：幼儿园提倡在玩中学、学中玩。小学则以课堂为主，以师生的书面语言为主，强调文化知识的系统教育，课堂低年级大多以老师的讲解为主，学生练习为辅，孩子还必须完成一定量的作业。
从孩子的控制能力看：一般情况下，幼儿园的孩子爱大多都没有一定的控制能力，孩子以玩为主，但到了小学就要让孩子按时上课作息，一节课40分钟必须坚持下来，而且还要孩子的注意力特别集中。
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首先，在学习、生活上注重培养孩子生活自理能力；让孩子模拟练习自己动手整理自己的物品，养成好的生活习惯；其次，教会孩子，合理地分配自己的时间，让孩子自己来分配他放学回家以后的时间。同时告诉他他必须要完成的几件事情，监督他的完成情况，培养他的良好生活习惯；另外，在生活作息方面，帮助家长培养孩子养成早睡早起的习惯。培养孩子阳光心态；学习处理同伴之间的矛盾：教育孩子自我保护的方法，做一个包容别人，帮助别人的好孩子，让孩子成为受同伴欢迎的孩子。
此外，艺摆还会培养孩子的交往能力，让孩子学会谦虚、有礼貌、不大声喧哗、不和别人争抢玩具，艺摆经常会组织活动让孩子和不同年龄阶段的孩子交往，让孩子成为一个乐于交往、擅于交往的人。
安全意识的培养也是艺摆教育的重点，离开幼儿园走进小学，孩子更多的是面对社会大环境，会遇到很多不安全因素，艺摆会教会孩子如何保护自己。如：不随便和陌生人讲话、遇到困难如何求救等，还要教育孩子遵守交通法规，注意自身安全。
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