杭州江干新塘路寒假小学托班教你如何记笔记
学习成绩想提高，学习习惯少不了！鲁迅先生说的好，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，不动笔墨不读书。读书动笔，能够帮助记忆，更好地掌握书中的难点、要点。它不但有利于积累写作素材，也有利于扩大知识面，提高综合分析能力。尤其是初中语文的学习，更应该多动笔，多记笔记。
杭州一对一辅导机构新的初中语文老师总结出了好的记笔记的方法，和大家一起分享。
1.圈点笔记
在阅读的时候，养成随时在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号的习惯，有些精读的书，还可以用不同颜色的笔画线，以示区别。比如，在重点行下面画上红线，在难点行下面画上蓝线等等。
2.批语笔记
阅读中，时不时会出现阅读的感受或者一些灵感，可以在文章的“ 天头”“ 地脚” 和其他空白处，随时写上自己的一些看法或体会。这样便于以后阅读时引起注意，也是一种灵活、简便的读书笔记的好形式。初中语文的必读书目，如清代金圣叹评点《水浒传》，毛宗岗评点《三国演义》，都属于这一类读书笔记。
3.摘录笔记
摘录是一种很好的学习习惯，可以将有感受的、有意义的句子摘录在本子上，或者卡片上，这样可以当做初中语文的作文素材，充实作文的内容。摘录时应注意不要断章取义，不要改动原文的字句和标点。
4.提纲笔记
把文章的提要写出来，力求抓住重点，概括出基本内容，文字须简明扼要，但注意不要把自己的看法和感想写进去。提纲笔记对以后自己在写作中的资料运用会很有帮助的。
5.心得笔记
读了一本书或一篇文章以后，把自己体会深刻、有意义的部分写成心得笔记，形式可以多种多样。也可以将提纲笔记和心得笔记合在一起写出。作心得笔记是一种很好的阅读方法，心得笔记不必拘泥于某一固定形式，有感而发。比如，可以分析作品的写作特点和你的心得体会等。
不动笔墨不读书，是很多人体验、总结出来的良好的读书方法，对于提高写作能力来说，也是一个很重要的基础训练方法。但愿以后读书能做到“ 眼到、口到、心到、手到、脑到”。
新多年专注中小学个性化辅导，关注学生的课业成绩，针对性制定的教学方案，同时也关注学生的身心健康发展，设有专门的心理辅导课程，帮助孩子调整学习状态。更多学习指导咨询，敬请关注新教育。
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1.圈点笔记
在阅读的时候，养成随时在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号的习惯，有些精读的书，还可以用不同颜色的笔画线，以示区别。比如，在重点行下面画上红线，在难点行下面画上蓝线等等。
2.批语笔记
阅读中，时不时会出现阅读的感受或者一些灵感，可以在文章的“ 天头”“ 地脚” 和其他空白处，随时写上自己的一些看法或体会。这样便于以后阅读时引起注意，也是一种灵活、简便的读书笔记的好形式。初中语文的必读书目，如清代金圣叹评点《水浒传》，毛宗岗评点《三国演义》，都属于这一类读书笔记。
3.摘录笔记
摘录是一种很好的学习习惯，可以将有感受的、有意义的句子摘录在本子上，或者卡片上，这样可以当做初中语文的作文素材，充实作文的内容。摘录时应注意不要断章取义，不要改动原文的字句和标点。
4.提纲笔记
把文章的提要写出来，力求抓住重点，概括出基本内容，文字须简明扼要，但注意不要把自己的看法和感想写进去。提纲笔记对以后自己在写作中的资料运用会很有帮助的。
5.心得笔记
读了一本书或一篇文章以后，把自己体会深刻、有意义的部分写成心得笔记，形式可以多种多样。也可以将提纲笔记和心得笔记合在一起写出。作心得笔记是一种很好的阅读方法，心得笔记不必拘泥于某一固定形式，有感而发。比如，可以分析作品的写作特点和你的心得体会等。
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