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杭州下城小学英语暑假辅导新教育《鱼游到了纸上》

区域:
杭州 > 下城 > 朝晖
类别:
小学辅导班
地址:
中山北路607号现代城建大厦501室
杭州下城小学英语暑假辅导新教育《鱼游到了纸上》练习题
  一、我能看拼音写汉字。
   chá hú     chǎnɡ huī  qīnɡ   jiàn dǐ    xiù huā
  (     )  (    )   (  )澈(   )   (    )
  lónɡ yǎ   zì yóu zì zài     shǎng xīn yuè     mù yì sī bù gǒu
  (   )   (       )     (       )   (       )
二、我能比一比再组词。
港(  )  澈(  )  壶(  )  缸(  )  
罢(  )  绣(  )  徽(  )  聋(  )  
 巷(  )  撤(  )  壳(  )  缺(  )
 摆(  )  诱(  )  微(  )  笼(  )
  三、我能写出下列词语的近义词或反义词。
  近义词:赞叹—— 似乎—— 惊奇——
  反义词:清澈—— 活泼—— 一丝不苟——
  四、我能读下面的句子,并在比喻句的后面打“√”。
  1.他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。( )
  2.这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。( )
  3.他很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。( )
  4.他好像和游鱼已经融为一体了。( )
  五、我能根据课文内容完成下面题目。
  1.本课是按 的顺序叙述的。文中采用了 和 的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的 和 的品质。文中“鱼游到了纸上”这句话既是文章的题目,在文中又出现了三次,一次是( ),一次是( ),第三次是作者与聋哑青年的笔谈。
  2.“他好像和金鱼已经融为一体了。”这句话充分表达了 。在围观的人赞叹议论时,他没有任何反应,除了因为他是个聋哑人外,更重要的是(  ),眼中所见,心中所想,笔下所画都是( ),好像( ) ,才把鱼画活了。
  3.这篇课文按照事情发展的顺序进行写作,在写法上有两个特点,分别是:① ( )  ②( )
  【参考答案】
  一、   茶壶 长徽 清澈见底 绣花   聋哑 自由自在 赏心悦目 一丝不苟
  二、  香港 清澈 茶壶 浴缸  巷子 撤退 外壳 缺少  罢工 绣花 徽章 聋哑  摆渡 利诱 微风 笼罩
  三、   近义词:赞叹——称赞 似乎——仿佛 惊奇——惊异
  反义词:清澈——浑浊 活泼——呆板 一丝不苟——敷衍了事
  四、   √ × × ×
  五、1.事情发展 正面描写 侧面描写 专注勤奋 坚持不懈 女孩惊奇的赞叹 作者的描写
  2.当时青年人的状态 他专心致志地画 鱼 和金鱼融合在了一起
  3①人物描写细致入微,对聋哑青年的外貌,“特别”的神态、动作刻画传神。
  ②语言平实而含义深刻,很有启发性,令人回味无穷。试题《人教版四年级
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