义乌秋季伊嘉儿数学周末培训班
学习数学,不能仅仅停留在掌握知识的层面上,而必须学会应用。只有如此,才能使所学数
学富有生命力,才能真正实现数学的价值。义乌秋季伊嘉儿数学周末培训班注意从小培养学生的
应用意识。义乌秋季伊嘉儿数学周末培训班实行多元化特色课程,秉持激发学生学习兴趣及潜力,
教授学生正确学习数学方法,培养学生良好学习习惯的教育理念,全方位个性化辅导,倡导 “快乐
、学习”。
义乌秋季伊嘉儿数学周末培训班三大课程的特色
一、针对性教学。3套不同难度的教材,将学生进行递队式分班,在大程度上满足不同学生的不
同需求,极大程度上增强了教学效果。
二、赏识性教学。伊嘉儿数学教员的赏员培训乃为必修课之一,在教学过程中,让“赏识教育“
贯穿于课中,充分尊重学生的主观思想,大力鼓励学生的创造性思维。使得学生真正能在”被认
可的基础上做到“活学、活用”。
三、体验式教学。伊嘉儿数学在课程设置上,以“导——授——体——练”为主线,贯穿于每一
课堂。让学生在30分钟的动手体验中,使得孩子在游戏中深度理解知识点的核心思想,增强孩子
的感 知意识,培养学生理论与实践相结合的能力,终达到“玩中学、学中乐”的目的。
招生对象:二年级至六年级小学生
培训形式:小班化教学(20人以内)
上课地址:江东校区(江东中路35号3路) 绣湖校区(湖清门61-67号2楼)
福田校区(城中北路479号三单元2楼) 江滨校区(江滨西路247号4楼)
学富有生命力,才能真正实现数学的价值。义乌秋季伊嘉儿数学周末培训班注意从小培养学生的
应用意识。义乌秋季伊嘉儿数学周末培训班实行多元化特色课程,秉持激发学生学习兴趣及潜力,
教授学生正确学习数学方法,培养学生良好学习习惯的教育理念,全方位个性化辅导,倡导 “快乐
、学习”。
义乌秋季伊嘉儿数学周末培训班三大课程的特色
一、针对性教学。3套不同难度的教材,将学生进行递队式分班,在大程度上满足不同学生的不
同需求,极大程度上增强了教学效果。
二、赏识性教学。伊嘉儿数学教员的赏员培训乃为必修课之一,在教学过程中,让“赏识教育“
贯穿于课中,充分尊重学生的主观思想,大力鼓励学生的创造性思维。使得学生真正能在”被认
可的基础上做到“活学、活用”。
三、体验式教学。伊嘉儿数学在课程设置上,以“导——授——体——练”为主线,贯穿于每一
课堂。让学生在30分钟的动手体验中,使得孩子在游戏中深度理解知识点的核心思想,增强孩子
的感 知意识,培养学生理论与实践相结合的能力,终达到“玩中学、学中乐”的目的。
招生对象:二年级至六年级小学生
培训形式:小班化教学(20人以内)
上课地址:江东校区(江东中路35号3路) 绣湖校区(湖清门61-67号2楼)
福田校区(城中北路479号三单元2楼) 江滨校区(江滨西路247号4楼)