初中英语笔记记什么
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开博教育的老师发现,大部分学员在上英语课时不喜欢记笔记,遇到老师讲的较重要的知识点,就胡乱记在课本上或拿张纸划拉几笔,这种学习习惯非常不好,对此开博教师有几点建议:
一、 明确笔记的作用:
1、 笔记是对课本知识的延伸。老师在讲单词、句型时会进行适当的知识扩展,这是老师对历年中考试题总结后的结晶;
2、 笔记是对课堂知识的深刻记忆。记笔记的过程是学习和思考的过程,在预习了一遍课本以后,记笔记有助于新知识的吸收;
3、 笔记是考试前复习的总结。考试前要如何复习?就是通过笔记进行知识点的梳理,会更加系统准确全面,能取得好成绩的学生笔记一定记得好。
二、学会记笔记:
1、忌只顾记笔记不听讲。在上学期初二英语的同步课堂中,翟同学笔记记得,但成绩却很差,究其原因就是老师讲课时只顾着低头记笔记,不思考。记了一堆,却想不起来这个短语怎么用、那个句型后面跟动词原形还是动词的ing形式;
2、忌只听讲不动手。好记性不如烂笔头,有些学生上课时觉得自己都听懂了,没有必要记笔记,结果考试时傻眼了,脑子里那些知识点全成了大杂烩,只能乱搭配。这个时候,笔记的作用就凸显出来了;
3、边看边听边动手。看是为了跟着老师的思路走,听是为了思考老师口中的重难点,动手记是为了将易混、易考知识点分门别类,方便日后反复记忆。
每节课记完笔记后,可以温习一遍,适当的找些类型题来做,会加强记忆。对于课下依旧搞不清的知识点,要及时问老师,直至搞明白为止。