邹城博通学科英语---同质同步美国幼儿园、美国小学

课程效果
1：敢于表达自我、外向、乐观而且自信，演讲演说能力突出。
2：有责任感，能很好的管理自己的情绪，良好的领导力。
3：自制力强，有很好的适应环境的能力，培养团队合作能力。
3：懂得树立目标，并指导如何增强学习能力。
4：能忍受挫折，处理难过、焦虑、沮丧的情绪。
5：善于解决纠纷和处理冲突，有不卑不亢的处事技巧。
课程特点
课程设置以儿童认知规律和身心发展规律为依据，结合浸入式英语教学，关注实用性和有效性；以游戏、多媒体、情景模拟、角色扮演、讨论等方式进行体验式训练；
适合对象： 4-12岁儿童