高中数学家教,攻克重点、难点强化基础知识
本人善于和学生沟通,能够针对学生特点制定教学计划,启发引导学生,帮助学生树立自信心。
从事高中数学教育10多年,带过多届毕业班,多次获教师称号。从事家教多年,能根据学生本人特点,采用相应的方法,所教学生成绩均有较大提高,得到学生和家长的好评
能够针对不同层次的学生,制定个性化的教学方案, 成绩不太好的学生往往有很强的厌学情绪,采取激发学生学习兴趣、培养学习习惯、改进学习方法、强化基础知识的学习、训练应试技巧等一系列个性化教育辅导活动。经辅导的学生都取得了非常理想的成绩。 成绩中等或偏上的学生进行拔高训练,有的放矢,按照专题讲解,如三角函数专题、概率专题、导数专题、立体几何专题(包括推理法和向量法二个子专题)、解析几何专题、数列专题、函数专题……使学生短期在思路、方法、技巧上有突破。攻克重点、难点,把握高考的命题方向、命题特点。
济钢段同学由70分到120分(一学期)
实验易同学由80分提高到119分(半学期时间)
一高三学生,以前考试一般考70多分(满分150),基础不好,经过我辅导一学期2014年高考成绩出来考了136分
从事高中数学教育10多年,带过多届毕业班,多次获教师称号。从事家教多年,能根据学生本人特点,采用相应的方法,所教学生成绩均有较大提高,得到学生和家长的好评
能够针对不同层次的学生,制定个性化的教学方案, 成绩不太好的学生往往有很强的厌学情绪,采取激发学生学习兴趣、培养学习习惯、改进学习方法、强化基础知识的学习、训练应试技巧等一系列个性化教育辅导活动。经辅导的学生都取得了非常理想的成绩。 成绩中等或偏上的学生进行拔高训练,有的放矢,按照专题讲解,如三角函数专题、概率专题、导数专题、立体几何专题(包括推理法和向量法二个子专题)、解析几何专题、数列专题、函数专题……使学生短期在思路、方法、技巧上有突破。攻克重点、难点,把握高考的命题方向、命题特点。
济钢段同学由70分到120分(一学期)
实验易同学由80分提高到119分(半学期时间)
一高三学生,以前考试一般考70多分(满分150),基础不好,经过我辅导一学期2014年高考成绩出来考了136分