济南有名的儿童语言发育迟缓矫正训练机构 瑞贝星

济南瑞贝星是一家儿童言语康复与自闭症干预机构，为言语障碍、自闭症谱系障碍以及发育迟缓儿童提供国际标准的言语、行为干预、职能/作业与教育服务，包括口肌发音训练、儿童言语康复训练，自闭症康复，智力障碍，发育迟缓/滞，构音训练，口吃矫正等，发音不清，口齿不清等，一对一康复机构。

一个问题：什么是语言训练？
　　在很多人的认识和了解里面，语言训练差不多等同于说说说，所以在他们看来，语言训练基本上没有用，也不必为此花费特别大的精力。然而，事实真的如此吗？
　　事实上专业的语言训练具备这样三个方面：系统性、科学性以及综合性。
　　1.系统性
　　语言训练是一门系统性的，因此它在语言康复时需要考虑的方面也不止语言一个，还比如语言障碍人群的智能水平、认知能力、心理状态及性格等等。
　　2.科学性
　　语言训练不是一拍脑门就能蹦出来，它是一个科学的矫正体系。通过对语言障碍人群采取语言能力评定、性格及行为能力的考量、心理状态测试等手段，从而确定对方的语言问题类别，较后量身制定完整的语言训练计划。
　　3.综合性
　　简单来说，语言训练可不止语言学或语言病理学这一两门，它还包括心理学、教育学、儿童教育学等等。所以，语言训练本质上是一个利用复杂的类别而构建出来的综合语言康复体系。
　　二个问题：语言训练能起到哪些作用？
　　1.改变错误发音方式、习惯以及语言状态
　　对口吃、大舌头等饱受语言问题影响的人群来说，语言训练的作用不失为一剂良药，它能通过专业的手段改变语言障碍根深蒂固的问题，还能重塑正确的语言能力，让原本已经定型的错误发音重新恢复正常。
　　2.激发语言潜力，交流与沟通不再成为难点
　　有些孩子的语言问题产生的比较早，不仅形成了难缠麻烦的错误发音，还在一定程度上影响了孩子的语言发展。但语言训练的出现却重新激发了孩子的语言潜力，让原本无法继续发展的语言能力再一次焕发生机。
　　三个问题：家长在语言训练中要避免做什么？
　　与很多人的认知不同，家庭也是语言训练的重要参与者，父母们的做法在很大程度上影响孩子的语言恢复。南京中心指出，家长们在语言训练一定要避免做这些事：
　　1.避免在家中使用两种或以上的语言/方言交流；
　　2.避免孩子过多接触手机、电脑等电子设备；
　　3.父母要避免在孩子面前输出太多情绪，如争吵、打骂；
　　4.矫正开始后要耐心，父母要避免陷入盲目攀比、追赶他人语言进度的错误观念中。