针对早恋专家支招
此次讲座，专家提出了早恋孩子的“罗密欧与朱丽叶效应”，让人耳目一新。
专家以这一形象的解释告诉家长，在面对孩子早恋时，首先要试着去接纳、平等、尊重地对待孩子。及时沟通，避免孩子产生抗拒心理。与此同时，要弱化孩子的“恋爱意识”，告诉他们所谓的早恋是再平常不过的事情。赵悦玲指出，常见的一种误区是，当孩子给家长说明一些情况时，往往是孩子话还没有说完，家长就态度强硬、蛮横地打断孩子的话，果断地指出：你是学生，主要任务是学习，千万不能谈恋爱，如果谈恋爱就怎么怎么的。其实，家长的话在无意识中引导了孩子去谈恋爱，是典型的“贴标签”行为。正确的做法，是先等孩子把话说完，然后就这个问题和孩子讨论，先听听孩子的想法，比如“你打算怎么处理这件事”或者“你对这个事情有什么想法”。孩子能给家长说这些事，既是对家长的信任，同时也是在寻求家长的帮助。这是一个很好的亲子沟通的机会。通过交流，可以掌握孩子的心理和情感动向，家长也可以把自己的想法和情感经验，和孩子做一个交流。这种建立在平等、尊重基础上的交流，能够让孩子获得很好的安全感。
据介绍，罗密欧与朱丽叶相爱，由于双方世仇，他们的爱情遭到双方家族的极力反对和阻碍。但压迫并没有使他们分手，反而使他们爱得更深，直到殉情。而所谓“罗密欧与朱丽叶效应”，就是在一定范围内，父母或长辈越干涉儿女的感情，年轻人之间的爱情却会越深。也就是说，如果出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量，恋爱双方的情感反而会更强烈，恋爱关系也会变得更加牢固，容易产生“越轨”行为。
如果发现孩子已经有了早恋行为，也不要太着急，要先接纳孩子的行为，然后细心观察，夫妻商量或请教专家后，再采取一定的干预行为。
赵悦玲还特别强调了父亲在家庭中对孩子的引导作用。“父亲往往比母亲更理智、更大气。他能够传递给孩子一种力量和秩序，这对孩子的健康成长非常重要。”此外，家长还要多带孩子一起参加活动，多陪伴孩子，使孩子从父母身上获得正常的情感体验。
“早恋不是洪水猛兽，越是压抑，它就越膨胀，偷偷摸摸的爱情反而让孩子觉得更具诱惑力，所以要允许青少年与异性有适当的接触。建议青春期孩子的父母多读一些心理学方面的书，了解孩子在各个年龄阶段心理发展的状态。而要想和孩子多交流，就必须能和孩子打成一片。和他们一起玩游戏就是一个很好的方法。大人有时也要保持一颗童心。”赵悦玲说。
一些家长的对策也值得我们借鉴
专家以这一形象的解释告诉家长，在面对孩子早恋时，首先要试着去接纳、平等、尊重地对待孩子。及时沟通，避免孩子产生抗拒心理。与此同时，要弱化孩子的“恋爱意识”，告诉他们所谓的早恋是再平常不过的事情。赵悦玲指出，常见的一种误区是，当孩子给家长说明一些情况时，往往是孩子话还没有说完，家长就态度强硬、蛮横地打断孩子的话，果断地指出：你是学生，主要任务是学习，千万不能谈恋爱，如果谈恋爱就怎么怎么的。其实，家长的话在无意识中引导了孩子去谈恋爱，是典型的“贴标签”行为。正确的做法，是先等孩子把话说完，然后就这个问题和孩子讨论，先听听孩子的想法，比如“你打算怎么处理这件事”或者“你对这个事情有什么想法”。孩子能给家长说这些事，既是对家长的信任，同时也是在寻求家长的帮助。这是一个很好的亲子沟通的机会。通过交流，可以掌握孩子的心理和情感动向，家长也可以把自己的想法和情感经验，和孩子做一个交流。这种建立在平等、尊重基础上的交流，能够让孩子获得很好的安全感。
据介绍，罗密欧与朱丽叶相爱，由于双方世仇，他们的爱情遭到双方家族的极力反对和阻碍。但压迫并没有使他们分手，反而使他们爱得更深，直到殉情。而所谓“罗密欧与朱丽叶效应”，就是在一定范围内，父母或长辈越干涉儿女的感情，年轻人之间的爱情却会越深。也就是说，如果出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量，恋爱双方的情感反而会更强烈，恋爱关系也会变得更加牢固，容易产生“越轨”行为。
如果发现孩子已经有了早恋行为，也不要太着急，要先接纳孩子的行为，然后细心观察，夫妻商量或请教专家后，再采取一定的干预行为。
赵悦玲还特别强调了父亲在家庭中对孩子的引导作用。“父亲往往比母亲更理智、更大气。他能够传递给孩子一种力量和秩序，这对孩子的健康成长非常重要。”此外，家长还要多带孩子一起参加活动，多陪伴孩子，使孩子从父母身上获得正常的情感体验。
“早恋不是洪水猛兽，越是压抑，它就越膨胀，偷偷摸摸的爱情反而让孩子觉得更具诱惑力，所以要允许青少年与异性有适当的接触。建议青春期孩子的父母多读一些心理学方面的书，了解孩子在各个年龄阶段心理发展的状态。而要想和孩子多交流，就必须能和孩子打成一片。和他们一起玩游戏就是一个很好的方法。大人有时也要保持一颗童心。”赵悦玲说。
一些家长的对策也值得我们借鉴
