厌学的孩子应该如何教育

从来没有做过家务活儿的灵灵次削土豆皮就削到了手，这对他来说算是一段失败的经历。妈妈的埋怨流露出了对女儿的心疼，同时也表明了她对待女儿失败的态度—更多的是职责。
在我们周围，这种指责并不罕见。比如，孩子成就考得不理想的时候，我们可能会指责他：“怎么搞的？考得这么差！”当他给我们帮倒忙的时候，可能诸如“你真是成事不足，败事有余”的指责就从我们的嘴里蹦出来了。而在这种指责中，孩子会很明显地有一种挫败感，他甚至会怀疑自己的能力。当他开始怀疑自己的时候，他的自信心就已经开始动摇了。
相信这是我们做父母的都不愿意看到的结果，但是为什么我们总是有意无意地会对失败的孩子做出诸如此类的指责呢？其根本原因 就是我们把孩子的失败看得过重，或者对孩子包邮过高的期望，而他的能力达不到的时候，随之而来的只有我们的失望。当希望和失望的落差太大的时候，我们的指责也流露出来了。
可见，我们应该对孩子抱有正确的期望，也应该用一个正确的态度对待孩子的失败，才能帮助孩子正视失败，克服困难，进而让他有战胜自己的信心和勇气。
那么，具体来讲，我们应该怎么做呢？
首先，我们队孩子的失败应该有一个正确的态度。失败是生活中常有的事情，他会伴随孩子的一生。比如，孩子刚一出生就要挨打，否则他哭不出来就意味着他刚一出生就失败了；孩子学走路的时候，大多都有过跌倒的经历，但就是这样不断跌倒又不断爬起的过程中，他慢慢地掌握了平衡，学会了走路。
可见，有些事情，我们只有给孩子尝试的机会，他才会在不断地失败中，否则他哭不出来就意味着他刚一出生就失败了；孩子学走路的时候，大多都有过跌倒的经历，但就是在不断跌倒又不断爬起的过程中，他慢慢地掌握了平衡，学会了走路。
可见，有些事情，我们只有给孩子尝试的机会，他才会不断的失败中，摸索出成功的经验，进而掌握一项生活技能或某项知识。否则的话，他很可能什么也不会。
其次，让孩子正视失败。一般孩子失败后，他会怀疑自己的能力，会觉得迷惑。这个时候，我们的责任就是让他在失败中找到自信，使他一步一步地学会坚强。比如，当孩子不能接受被老师当众批评的这个事实的时候，我们可以给他讲我们小时候类似的经历，告诉他这并不是什么大不了的事情，只要下次不再犯类似的错误就可以了。这样，他就会慢慢摆正自己的心态，接受这个事实了。
后，帮助孩子分析失败的原因，给他再次尝试的勇气。当孩子失败后，我们应该尽量保持一个冷静的态度，帮他分析失败的原因，比如，这次考试成绩比较低，我们可以针对试卷上的错误，帮他分析一下原因：是基础知识不牢固造成的，还是粗心的缘故？找到真正的原因之后，他就会慢慢重拾信心了。