给孩子金钱财富不如教孩子自强自立
自立自强,才是大的财富,教会孩子自立自强,是每个父母应尽的职责。如果没有这种精神,你给孩子的财富,往往不会成为祝福,而是成为泥潭。
学会自我回忆。父母要从吃饭穿衣等生活小事开始,培养孩子的自理能力。家长先正确示范,尔后让孩子在家长指导下练习,直到孩子自己学会。这样不仅能培养孩子的自我服务意识,还能培养他们独立生活的能力,更能促进孩子独立性的形成和发展。
学做家务。父母要求孩子做一些家务,并不是出于劳动的需要,而是要培养孩子的责任感与动手习惯。凡是力所能及的家务劳动,都应提倡每个家庭成员参与,包括孩子。如让孩子帮助父母提东西、摆饭桌、取报纸等;还可以让他们可父母一起打扫居室卫生,做些扫地、擦桌椅之类的辅助劳动;可以让他们到附件的商店、超市去购买小的生活用品等。从小就爱做家务的孩子,其自主能力一定会超过同龄人。
让孩子参加公益活动,孩子有好动的特点,他们往往都很乐意自己动手干点什么。父母就此可以让孩子随集体参加一些力所能及的公益劳动,如参加冬天的植树、夏天的灭蚊蝇、秋天的除草、冬天的扫雪等活动;照顾残疾人、孤寡老人等。这些活动能帮助孩子感受真正的生活,磨练意志,并逐步提高其独立生活的能力。
为孩子创造自主的机会。孩子有手能做事,有脑能思考,他们所需要的只是机会,而不是父母的帮助代劳。所以,父母不妨给孩子一些权利,让他们自己及去选择;给孩子一些经历,让他们自己去体会;给孩子一些困难,让他们自己去想法战胜;给孩子一些问题,让他们自己找答案;给孩子一些条件,让他们自己去锻炼。只要方法得当,就一定会培养出自强自立的孩子。
让孩子适当吃些“苦头”。现在的父母,都是孩子想要什么就给什么,孩子从没有过“想吃吃不到,想要要不到”,也就不会懂得节约的重要性。因此,父母应该给孩子适当吃些“苦头”,让孩子认识到劳动的价值所在,孩子也就更能懂得遇到困境要坚强、独立。
学会自我回忆。父母要从吃饭穿衣等生活小事开始,培养孩子的自理能力。家长先正确示范,尔后让孩子在家长指导下练习,直到孩子自己学会。这样不仅能培养孩子的自我服务意识,还能培养他们独立生活的能力,更能促进孩子独立性的形成和发展。
学做家务。父母要求孩子做一些家务,并不是出于劳动的需要,而是要培养孩子的责任感与动手习惯。凡是力所能及的家务劳动,都应提倡每个家庭成员参与,包括孩子。如让孩子帮助父母提东西、摆饭桌、取报纸等;还可以让他们可父母一起打扫居室卫生,做些扫地、擦桌椅之类的辅助劳动;可以让他们到附件的商店、超市去购买小的生活用品等。从小就爱做家务的孩子,其自主能力一定会超过同龄人。
让孩子参加公益活动,孩子有好动的特点,他们往往都很乐意自己动手干点什么。父母就此可以让孩子随集体参加一些力所能及的公益劳动,如参加冬天的植树、夏天的灭蚊蝇、秋天的除草、冬天的扫雪等活动;照顾残疾人、孤寡老人等。这些活动能帮助孩子感受真正的生活,磨练意志,并逐步提高其独立生活的能力。
为孩子创造自主的机会。孩子有手能做事,有脑能思考,他们所需要的只是机会,而不是父母的帮助代劳。所以,父母不妨给孩子一些权利,让他们自己及去选择;给孩子一些经历,让他们自己去体会;给孩子一些困难,让他们自己去想法战胜;给孩子一些问题,让他们自己找答案;给孩子一些条件,让他们自己去锻炼。只要方法得当,就一定会培养出自强自立的孩子。
让孩子适当吃些“苦头”。现在的父母,都是孩子想要什么就给什么,孩子从没有过“想吃吃不到,想要要不到”,也就不会懂得节约的重要性。因此,父母应该给孩子适当吃些“苦头”,让孩子认识到劳动的价值所在,孩子也就更能懂得遇到困境要坚强、独立。